新课标下的初中物理教育论文

新课标下的初中物理教育论文 　　随着我国素质教育的大力推进，新课程改革的号角也响彻全国，它作为素质教育的延续和内容无疑是我国教育改革史上的重要组成局部。那么，在新课程标准下，我们教师的观念、素质、角色

新课标下农村初中物理教学有效性现状及对策

新课标下农村初中物理教学有效性现状及对策　　随着初中物理课程不断深化改革，学生是“教学之本”理念已逐渐深入教师内心。近年来，《物理课程标准》实施给初中物理教学带来了全新挑战与机遇。新标准、新理念落实体

吉林省敦化市黄泥河镇中学初中物理教学论文 新课标下如何进行初中物理教学

新课标下如何进行初中物理教学一、要认真掌握新课程的基本理念，转变教育观念和教学思想 物理传统的教学模式偏重于知识的传授，使学生将精力陷于知识点的学习和解题中，对技能、物理过程和方法则关注的较少或落实不

初中物理教学论文 新课标下物理命题的几点体会

新课标下物理命题的几点体会　　纵观这几年的物理中考试题，考试内容及其展现形式一改长期以来僵化、生硬、教条的现象，在贴近生活、关注社会、重视考察实验能力等方面做了很多有益的尝试，为考试开拓了一个广阔的命

新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

对新课标下初中物理教学中学生探究能力培养的反思

对新课标下初中物理教学中学生探究能力培养的反思 新的中学物理课程标准提倡“以学生发展为本”、“强调科学探究过程”的课程理念，教学既要重视基本知识和基本技能，又要重视知识、技能的形成过程，发展学生

初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

海南省海口市第十四中学初中物理教学论文 新课标理念下初中物理概念的有效教学

新课标理念下初中物理概念的有效教学[内容摘要] 物理概念的有效教学对学生学好物理知识非常重要。物理概念的有效教学是学生获取知识信息的主要手段和认识世界的一条重要途径，也是帮助学生学好物理课程必须具有的

新课标初中物理实验教学的策略

新课标初中物理实验教学策略　　物理是一门以观察与实验为基础科学。实验教学既是物理教学基础，也是物理课堂教学中实施素质教育一种主要渠道与有效手段。离开了实验物理教学只能是“空中楼阁”，在物理教学中开展实

新课标下初中物理作业创新设计

新课标下初中物理作业创新设计作业是检验巩固学生所学知识的试金石，也是教育教学活动互相反馈的有效桥梁。但是长期以来，受“应试教育”的影响，传统的作业形式单一，仅限于简单的文字抄写和解题训练；内容封闭僵化

初中物理新课标解读新

- 九年义务教育 - 济源市实验中学 王艳艳济源市实验中学 段林艳 - 物理新课标解读 - 惫花兽脂渤版燕狸扶漱墨丽陈

探究新课标下初中物理教学中合作学习的引入

剖析新课标下初中物理教学中合作学习引入　　前言 　　作为一种新兴教学理论，合作学习是一种富有创意策略体系，它起源于20世纪70年代美国。所谓合作学习，就是在教学系统中引入合作观念，鼓励学生，让他们为了