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新课标人教版初中历史七年级下册第16课 中外的交往与冲突 精品教案

新课标人教版初中历史七年级下册第16课《 中外的交往与冲突 》精品教案教学目标:知识与能力:了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。过程与方法:通过读图

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第16课 中外的交往与冲突 (总第 课时)班级_______ 姓名________ 设计人: 【学习目标】了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明

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第16课 中外的交往与冲突学习目标:了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。通过观察《郑和下西洋纪念邮票》、读《郑和下西洋路线图》、分析郑和下西洋的影

辽宁省灯塔市第二初级中学七年级历史下册 第16课 中外的交往与冲突(第1课时)课件 新人教版

- - - 郑和:云南昆阳(今晋宁)人,回族,出身于世代穆斯林家庭。他从小听说了许多海外的情况,学到了很多航海知识。1405年明成祖朱棣便命他率领船队出

七年级历史下册 第三单元第16课 中外交往与冲突课件 新人教版(1)

- 600年前,有一支规模空前的船队,“云帆高张,昼夜星驰”,驶向遥远的天际。这是一支庞大的海上商船,基本成员却是军人;这是一支雄健的海上武装,肩负的使命却是和平。他们还去过索马里!

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第16课《中外的交往与冲突》课 题 第16课 中外的交往与冲突导学目标1、使学生了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权等史实,掌握明朝对外关系概况。2、培养学生识图能力,使学生掌握形

河北省石家庄创新国际学校七年级历史下册第17课明朝的中外交往与冲突导学案无答案冀教版

第17课 明朝的中外交往与冲突(预习展示课) 学习目标: 1、能结合地图说出郑和下西洋的时间、范围、历史意义。 2、能讲述戚继光抗倭的史实。环节预设: 导入:5’

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- 事事关心 - 2008年8月8日,北京第29届奥林匹克运动会开幕式上的文艺表演展现了中国的灿烂文明,其中“郑和下西洋”一幕再现了600多年前明朝的郑和7次率船队远航