新课标核心素养目标部编版三下16 宇宙的另一边 教案 第2课时

部编版语文三年级下册第16课《宇宙的另一边》第二课时教学设计课题宇宙的另一边单元第五单元学科语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，体会语言的魅力，增强文化自信。二、语言运用：能说出课文中“宇

2022版义务教育课程标准解读：数学核心素养与课程目标

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新课标核心素养目标部编版三下16 宇宙的另一边 教案 第1课时

部编版语文三年级下册第16课《宇宙的另一边》第一课时教学设计课题宇宙的另一边 单元 第五单元 学科 语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，体会语言的魅力，增强文化自信。二、语言运用：会认本课

学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能：认识鱼的形状和特点，感受自然界中鱼的形象 和艺术作品的形象两者之间的异同，憧得了物体的大小是在对 比中产生的。过程与方法：通过教师引导，学

新课标核心素养目标部编版三下 3 荷花 教案 第2课时

语文部编版三年级下册第3课《荷花》第二课时教学设计课题3 .荷花 单兀 第一单兀学科 语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。二、语言运用：正确、流利、有感情地

新课标核心素养目标部编版三下2 燕子 教案 第2课时

语文部编版三年级下册第2课《燕子》第二课时教学设计课题2 .燕子 单元 第一单元学科 语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。二、语言运用：正确、流利、有感情地

新课标核心素养目标部编版三下 24 火烧云 教案 第2课时

人教部编版语文三年级下册第24课《火烧云》第二课时教学设计课题《火烧云》单元第七单元学科语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。二、语言运用:读懂课文内容，了解课

新课标核心素养目标部编版三下 20 肥皂泡 教案 第2课时

人教部编版语文三年级下册第20课《肥皂泡》第二课时教学设计课题《肥皂泡》 单元 第六单元学科 语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。二、语言运用：抓住关键动词，

新课标核心素养目标部编版三下 10纸的发明 教案 第2课时

部编版语文三年级下册第10课《纸的发明》第二课时教学设计课题纸的发明 单元 第三单元学科 语文年级三年级学习 目标一、文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。二、语言运用：明白蔡伦的造纸术

八年级上册 第一单元 任务二《新闻采访》核心素养一等奖创新教学设计

八年级上册第一单元任务二《新闻采访》核心素养一 等奖创新教学设计《任务二新闻采访》核心素养教学设计一、核心素养目标：.语言建构与运用：了解新闻采访的概念以及新闻采访的意义。.思维发展与提升：学习拟写采

新课标核心素养目标部编版三下 春游去哪儿玩 教案

部编版三年级下册语文课件第一单元口语交际教学设计课题春游去哪儿玩！单元第一单元学科语文年级三年级学习 目标一、文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。二、语言运用：能就春游地点讲清楚自己

核心素养目标16宇宙的另一边第二课时教案 统编版语文三年级下册

16.宇宙的另一边教学目标.会认“淌、秘”等6个生字，会写“宇、宙”等12个字，正确读写“宇 宙、星空”等10个词语。.能说出故事中另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。.能联系课文内容展开想象，