市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计

部编版语文四年级上册《18 牛和鹅》教学设计赖 晶【教材分析】《牛和鹅》是部编版小学四年级语文上册第六单元的第一课，讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔

18 牛和鹅一等奖创新教学设计

18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标：.知识与技能：学习认识生字，正确认读词语，有感情地朗读 课文。.过程与方法：（1）正确把握课文主要内容。（2）学习文中五 处

《牛和鹅》PPT课件

- 同学们对牛有什么印象？ - - - 你对鹅又有什么看法呢？ - -

部编四上牛和鹅优秀课件

- 身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（猜一动物） - 鹅 - - 18 牛和鹅

《牛和鹅》完整版课件

- 《牛和鹅》完整版ppt课件 - - - - 课程导入牛和鹅的故事背景故事主题解析人物形象分析故

新部编版四年级上语文18《牛和鹅》优质课教学课件市公开课一等奖市赛课获奖课件

- - 18 牛和鹅 - 童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 ——冰心 - 情景导入

牛和鹅课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 上节课我们了解了课文内容，知道作者对待牛和鹅态度发生了转变。这节课我们继续走进课文，看看作者态度发生转变原因是什么？ - 第2页 -

牛和鹅（北师大版五年级语文下册）

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - - - 掌握9个生字，能正确读写“屁股

部编版四年级语文上18牛和鹅市公开课一等奖市赛课获奖课件

- 同学们，让我们来看两种动物，说说他们给你留下怎样的印象？ - - 憨厚 - - 温顺

《牛和鹅》教学设计

《牛和鹅》教学设计教材简析：《牛和鹅》是统编本小学语文四年级上册第六单元第一课精读课 文，是一篇童趣十足的故事，主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅, 可在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，是

部编人教版四年级上册语文《18牛和鹅》教学课件市公开课一等奖市赛课获奖课件

- 同学们，让我们来看两种动物，说说他们给你留下怎样的印象？ - - 憨厚 - - 温顺

部编版四年级语文上册18牛和鹅附课堂演练市公开课一等奖市赛课获奖课件

- 任劳又任怨，田里活猛干，生产万顿粮，只把草当饭。（猜一动物） - 牛 - 身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（猜一动物）