zymAAA高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)

高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)1、右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是A．Ⅱ6的基因型为BbXAXaB．Ⅱ7

新高考生物一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 第22讲 伴性遗传练习（含解析）北师大版

第22讲 伴性遗传1．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是(　　)A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿C．含X

新高考生物一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 第22讲 伴性遗传学案（含解析）北师大版

第22讲 伴性遗传考点一　果蝇的伴性遗传1．摩尔根的果蝇眼色实验(1)F1中雌雄果蝇的表现型：都是红眼。(2)F2中红眼∶白眼＝3∶1，符合分离规律。(3)写出F2中雌雄个体的表现型及其比例：雌性中都

高考生物一轮复习1.4基因在染色体上伴性遗传教案含解析新人教必修

第4讲　基因在染色体上　伴性遗传 INCLUDEPICTURE "双基自主落实.TIF" \* MERGEFORMAT 知识点一　基因在染色体上　想一想：生物的基因都位于染色体上吗？知识点二　孟德尔遗

新高考生物一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 第23讲 人类遗传病及伴性遗传的综合应用练习（含解析）北师大版

第23讲 人类遗传病及伴性遗传的综合应用1．关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述，正确的是(　　)A．都是由基因突变引起的疾病B．患者父母不一定患有这些遗传病C．可通过观察血

新高考生物一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 第23讲 人类遗传病及伴性遗传的综合应用练习（含解析）北师大版-北师大版高三全册生物试题

第23讲 人类遗传病及伴性遗传的综合应用1．关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述，正确的是(　　)A．都是由基因突变引起的疾病B．患者父母不一定患有这些遗传病C．可通过观察血

一轮复习基因在染色体上和伴性遗传ppt课件

- 一、萨顿的假说（类比推理） - 发现问题： - 用蝗虫作材料，研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔定律中基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似

2020版高考生物新导学大一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 第19讲 伴性遗传和人类遗传病讲义（含解析）北师大版

第19讲　伴性遗传和人类遗传病[考纲要求]　1.伴性遗传(Ⅱ)。2.人类遗传病的类型(Ⅰ)。3.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。4.人类基因组计划及意义(Ⅰ)。考点一　果蝇的伴性遗传1．摩尔根的果蝇眼色

高考生物新导学大一轮复习计划第六单元遗传信息传递规律第19讲伴性遗传及人类遗传病讲义含解析北师大

第19讲 伴性遗传和人类遗传病[考纲要求] 1.伴性遗传(Ⅱ)。2.人类遗传病的类型(Ⅰ)。3.人类遗传病的监测和预防 (Ⅰ)。人类基因组方案及意义(Ⅰ)。考点一 果蝇的伴性遗传1

新高考生物一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 第23讲 人类遗传病及伴性遗传的综合应用学案（含解析）北师大版

第23讲 人类遗传病及伴性遗传的综合应用考点一　人类遗传病的类型、监测及预防1．人类常见的遗传病的类型(连线)2．不同类型人类遗传病的特点遗传病类型家族发病情况男女患病比率单基因遗传病常染色体显性代代

高考生物二轮复习 典题轻松练 遗传的基本规律与伴性遗传（含试题 含详解）

【高考复习指导】高考生物二轮复习 典题轻松练 遗传的基本规律与伴性遗传（含试题 含详解）1.·石家庄质检二孟德尔在豌豆杂交实验中，成功利用“假说－演绎法”发现了两大遗传定律。下列有关分离定律发现过程的

高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第二讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)精选教案

第二讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)知识体系——定内容核心素养——定能力 INCLUDEPICTURE "18SWA2-19.TIF" \* MERGEFORMAT 生命观念通过对基因的自由组合定律的实