《无脊椎动物》课件

- 《无脊椎动物》PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 无脊椎动物简介无脊椎动物的分类无脊椎动物的生活习性无脊椎动物

无脊椎动物习题

无脊椎动物练习题集学习要点：1. 各动物门的主要特征2. 各动物门主要的纲及其重要代表动物。3. 最早出现某种器官或组织结构的动物类群。4. 回答简答题和论述题要有必要的连接语言，使答案显得通顺流畅，

脊椎无脊椎动物习题

1. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于A. 无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱B. 无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱C. 无脊椎动物的种数约占动物种类的95%D. 无脊椎动物的种数约占动物种

脊椎无脊椎动物习题

1. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于A. 无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱B. 无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱C. 无脊椎动物的种数约占动物种类的95%D. 无脊椎动物的种数约占动物种

无脊椎动物习题

无脊椎动物练习题集学习要点：1. 各动物门的主要特征2. 各动物门主要的纲及其重要代表动物。3. 最早出现某种器官或组织结构的动物类群。4. 回答简答题和论述题要有必要的连接语言，使答案显得通顺流畅，

常见的无脊椎动物教案

教案常见的无脊椎动物教案一、引言1.1课程背景1.1.1地球上生物种类繁多，根据体内是否有脊柱可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。1.1.2常见的无脊椎动物包括昆虫、软体动物、甲壳动物、环节动

初二生物无脊椎动物教案

一、教学内容：第十四章　第五节　动物（一）无脊椎动物2　节肢动物设计思想二、教学目标１．知识目标２．能力目标３．情感态度价值观目标（１）具体事实性知识三、教学重点：四、教学难点：１． 五、教学媒体：肯

无脊椎动物复习

- 第一节、腔肠动物和扁形动物1.水螅的体壁构成是 ( ) A 内胚层和外胚层 B 内胚层，中胶层和外胚层 C 三层细胞 D

无脊椎动物总结

- 无脊椎动物的主要类群 - - - 无脊椎动物 - 无脊椎动物：没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，约占

无脊椎动物习题修改

无脊椎动物练习题集学习要点：1. 各动物门的主要特征2. 各动物门主要的纲及其重要代表动物。3. 最早出现某种器官或组织结构的动物类群。4. 回答简答题和论述题要有必要的连接语言，使答案显得通顺流畅，

动物学-—无脊椎动物部分：14-无脊椎动物总结

2014/4/16无脊椎动物的一般结构和演化((无脊椎动物部分总结 无脊椎动物部分总结))一、体制和分节球形辐射对称辐射对称无对称两侧对称12014/4/16同律分节异律分节：头、胸、腹 异律分节：头

土壤中的无脊椎动物

探究不同环境中的无脊椎动物 探究目的   举例说出土壤中无脊椎动物的多样性及其与环境的关系背景知识：在土壤中生活，并对土壤有影响的动物统称为土壤动物。大型的土壤无脊椎动物有蚯蚓、蜈蚣、马陆、蚂蚱等各种