无脊椎动物学(刘凌云)笔记

第一章原生动物门 一、原生动物门的主要特征 原生动物是动物界里最原始、最低等的一类动物,它们大多是单细胞的有机体。从细胞结构上看,原生动物的单细胞相似于多细胞动物身体中的一个细胞。从机能上看,原生动物

无脊椎动物学试题

葿无脊椎动物学试题 莄一、选择题（每小题1分，共16分）莃蒀1、水螅为淡水生活的腔肠动物，是科学研究中的好材料，下列哪种叙述是不正确的（ ）。薇螃 A 水螅有多种运动行为，如捕食运动、

无脊椎动物学教学大纲

《无脊椎动物学》教学大纲学时数：69学时 学分：4学分 使用专业：生物科学一、课程的性质、目的和任务无脊椎动物学是生物科学专业的专业基础课，通过本课程的学习，使学生掌握无脊椎动物学的基本理

无脊椎动物学题库

无脊椎动物学题库解释名词 生物发生律 2、 伸缩泡 3、 完全变态 4、 原肾管 5、 角质膜6、 疣足 7、 外套膜 8、

无脊椎动物学-2原生动物门

- 第二章 原生动物门（Protozoa） - 第一节 原生动物门的主要特征和分类第二节 鞭毛纲（Mastigophora） 第三节 肉足纲（Sarcodina） 第四节 孢子纲

无脊椎动物学-2原生动物门

- 第二章 原生动物门（Protozoa） - 第一节 原生动物门的主要特征和分类第二节 鞭毛纲（Mastigophora） 第三节 肉足纲（Sarcodina） 第四节 孢子纲

无脊椎动物学测试

无脊椎动物学部分测试一、选择题1.蚯蚓的环带与下列哪项有关：（ ）A.营养 B.运动 C.防御 D.生殖2.渐变态昆虫在羽化之前发育的一种特征为（ ）　A.有蛹期，幼虫和成虫的生活习性

无脊椎动物学实验

- 无脊椎动物学实验3扁形动物综合实验 - - 山东师范大学生命科学学院动物学教研室Email:saidaojian@sina.com

无脊椎动物学教学大纲

《无脊椎动物学》教学大纲学时数：69学时 学分：4学分 使用专业：生物科学一、课程的性质、目的和任务无脊椎动物学是生物科学专业的专业基础课，通过本课程的学习，使学生掌握无脊椎动物学的基本理

无脊椎动物学教学大纲

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无脊椎动物学部分

普通动物学复习题2无脊椎动物学部分组织系统和胚胎发育1.下列结构中属细胞的一部分的结构是（　　 ）　　A.胶原纤维　 B.弹性纤维 　C.肌原纤维　 D.基纤维2.脊椎动物的口腔和食道上皮组织

无脊椎动物学案

无脊椎动物的主要类群至诚学校 高殿一一、课前预习（一）阅读教材P71、p72完成下面的填空。1、为了更好地认识动物，动物学家把动物分为______________和______________