日语二外教学方法初探

日语二外教学方法初探 　　摘 要：当前高校二外日语的教学模式及教学效果存在许多不足之处，因此主张由过去单一传统的教学摸式转变到教学交互的模式。通过课堂上注重培养学生的听说能力，培养学生的学习兴趣等方

日语二外教学方法浅论

日语二外教学方法浅论 　　摘 要： 在当前高校的日语二外教学中，大多只重视单词和语法教学，往往忽视对读、听、写能力的培养，这是不科学的。本文就如何在二外教学中培养学生的读、听、写、译能力进行了探讨。

日语二外教学方法探讨

日语二外教学方法探讨摘要：本论文以英语专业大二、大三学生为对象，在分析日语二外学生和教学特点的基础上，以《新版中日交流标准日本语》的第一课“小李是中国人为例”，对教学方法的实际运用进行了分析和探讨。

关于日语二外教学方法的探讨

关于日语二外教学方法的探讨　　中图分类号：H36　　1引言　　近几年，全球化的不断发展，促使中日两国不管是在政治方面还是在经济方面或者是在文化方面都实现了更为频繁的交往。尤其是长三角地区，日资企业非常

二外日语教学的娱乐化教学方法探究

二外日语教学的娱乐化教学方法探究 　　摘要：娱乐化教学方法主要是指在二外日语的教学实践之中，打破传统的日语教学模式，将娱乐化的教学元素与日语教学有机融合，克服原有的二外日语教学只注重语法等基础性内容，

关于英语专业二外日语教学方法探索

关于英语专业二外日语教学方法探索摘要：随着中日经济文化交流的不断发展，国内掀起了 日语的学习热潮。各大高校也将日语纳入英语专业第二外语 的首选行列。日语很难再作为一种小语种来对待，作为英语 专业的非专

论高校二外日语教学方法的改革.doc

论高校二外日语教学方法的改革 　　摘要：21世纪第二外语在高校越来越被重视，但传统滞后的教学方法使学习者出现了记忆困难、语感形成困难、交际困难等实际问题。基于此，对二外教学方法改革的具体设想为：从科学

论高校二外日语教学方法的改革（精）

论高校二外日语教学方法的改革　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-1573（2013）01-0119-03　　随着我国经济的高速发展和国际地位的不断提升，对外交流活动也日渐

新形势下高校英语专业二外日语教学方法探索

新形势下高校英语专业二外日语教学方法探索摘要：经济全球化的迅速发展对外语类人才提出了新要 求，除了学生自身的专业素养之外，二外水平成为提高学生 竞争力新的决定性因素。近几年来越来越多的英语专业学生 选

浅析提高二外日语应用会话能力的教学方法

浅析提高二外日语应用会话能力的教学方法    陈欣亿天津农学院高宁天津外国语学院【摘要】日语作为一种语言，其应用会话能力理应受到足够的重视。但是，目前各高校的第二外语（日语）教学只单纯注重单词、语法、

二外法语教学常用的教学方法

二外法语教学常用的教学方法摘要: 本文介绍了二外法语教学常用的教学方法—— —比较法, 结合法语教学实践, 对于比较法教学中常出现的问题进行探讨, 并提出了相应的对策。 近几十年来, 国外一些主

二外法语的教学方法

二外法语的教学方法[摘要]随着中法两国的沟通日益频繁，社会对法语人才的需求也随之增加，但高校的二外法语教学现状并不理想。本文从二外法语教学的现状进行分析，找出教学中存在的问题，并对教学方法提出建议，提