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初中部编版八年级上册语文校内公开课《昆明的雨》导学案(定稿)

课题《昆明的雨》 学习形式 自主先学学习目标1 • 了解昆明的雨的特点,了解文中展现的风土人情。2•品味文章语言,体会作者对昆明的雨的深厚感情。3 •把握课文写景、事、物的线索,体会课文形散而神聚的特

(2022年)云南省昆明市-统招专升本英语真题(含答案)

(2022年)云南省昆明市-统招专升本英语 真题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、单选题(10题)1.to be a bad flood that year ()A.There was B.The

昆明的雨课件

- 昆明的雨优秀课件 - - 制作人:PPT制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 昆明

昆明的雨-讲课用

- 昆明的雨 ——汪曾祺 - 汪曾祺,(192-1997)江苏省高邮人,毕业于西南联大中文系。中国当代作家、散文家、

《昆明的雨》教学反思-初中语文八年级上册

《昆明的雨》教学反思《昆明的雨》对学生而言,兴趣不高,属于比较没意思的课文。针对这样的学情,如何让学生走进文本,如何让学生自主学习这篇美 文。是我思考的重点,借助公开课的经验,以问题来引导,以任务来

昆明的雨教学反思

昆明的雨教学反思 昆明的雨教学反思1  《昆明的雨》这篇课文已经上过很久了,但课堂上孩子们昂扬兴奋的学习状态;跃跃欲试、争先恐后的参与热情;舌灿莲花,文思敏捷、妙笔生花的精彩深深的印在了我的脑海中。我

昆明小区静态交通分析

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昆明的雨讲课用

- 作家、作品评价: - 汪曾祺的作品被看成最具有民族文化底蕴和较高文化品位的美文。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”

昆明的雨ppt优质课件部编

- - 汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,作家。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等

2022年昆明市人才服务中心教育分中心选调笔试真题

2022年昆明市人才服务中心教育分中心选 调笔试真题(满分100分 时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,这指的是哪两人的

昆明市家庭经济困难学生认定申请表修订

昆明市家庭经济困难学生认定申请表(修订)学校:院系:专业:年级:班级:基本情况姓名性别出生年月籍贯身份证 号码家庭 人口手机号码家庭通讯 信息详细通讯地址邮政编码家长手机号码家庭成况姓名年龄与学生关系