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昆曲赏析教案

昆曲 赏析教案教学目标:1.初步了解昆曲,了解南曲北曲的异同以及艺术特色;学唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特点。 2.欣赏、学唱、感受、《牡丹亭》,《去家乡,望路遥》片段,唤起学生学习昆曲的兴趣。 情感

昆曲赏析教案

昆曲 赏析教案教学目标:1.初步了解昆曲,了解南曲北曲的异同以及艺术特色;学唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特点。 2.欣赏、学唱、感受、《牡丹亭》,《去家乡,望路遥》片段,唤起学生学习昆曲的兴趣。 情感

昆曲牡丹亭·游园惊梦唱腔研究硕士学位

学校代码:11524二级学科代码:050402 硕士研究生学位论文题目:昆曲《牡丹亭·游园惊梦》唱腔研究所在院系:武汉音乐学院音乐学系专业名称:音乐学研究方向: 中国传统音乐姓 名:

中学昆曲教育案:如何将京剧的表现方法应用到昆曲中

中学昆曲教育案:如何将京剧的表现方法应用到昆曲中随着历史的发展,中国的传统戏曲逐渐被现代文化所取代,而其中昆曲和京剧作为优秀的文化瑰宝一直受到人们的关注。在中学昆曲教育中,如何将京剧的表现方法应用到昆

昆曲教学设计

昆曲教学设计昆曲知识目标:初步了解昆曲,了解南曲北曲的异同以及艺术特色;学唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特点。能力目标 :欣赏、学唱、感受、《牡丹亭》,《去家乡,望路遥》片段,唤起学生学习昆曲的兴趣。情

最新中国戏曲.昆曲

中国戏曲.昆曲1.1昆曲的历史1【单项选择题】以下剧作家中,属于明代的是〔C〕。A、孔尚任B、洪昇C、汤显祖D、李渔2【单项选择题】目前演唱的昆曲剧本中除明清传奇外,还有元杂剧,如〔A〕。A、?单刀会

昆曲教案

昆 曲教学目标:1.对昆曲有初步的了解,学唱歌曲,激发学生对家乡昆曲艺术的热爱. 2.学唱《牡丹亭》片段,,唤起学生的自豪感,激发学习昆曲的欲望。教学重点:感受昆曲艺术的博大精深,激发学生对昆曲的热

昆曲音乐

昆曲音乐曲社行話曲社、曲友、子弟會、玩友會、雅樂班、坐唱班、浪街、顧曲、度曲、拍曲、坐台、拼台子、拍先、踏先、攤舖蓋、拍期、私期、公期、同期、坐期、清唱、冷唱、清曲、曲釵、賽曲、斗曲、曲宴、坐唱、彩唱

古典舞蹈新枝昆舞-脱胎昆曲展江南古风的论文

古典舞蹈新枝昆舞-脱胎昆曲展江南古风的论文古典舞蹈新枝昆舞:脱胎昆曲展江南古风的论文昆舞的出现,有赖于昆曲和中国古典舞这两个文化平台的存在;而系统构成的基本规律也制约了昆舞构建的基本思路,左右了昆舞的

苏州评弹与昆曲交界面的研究(艺术)

东南大学硕士学位论文苏州评弹与昆曲交界面的研究姓名:陈园申请学位级别:硕士专业:艺术学指导教师:徐子方20080401题名:苏州评弹与昆曲交界面的研究 学科专业:艺术学 导师姓名:徐子方教授 学校名称

京剧和昆曲区别

京剧和 xx 的区别在戏曲界,常有 “京昆不分家 ”的说法,这是由于四大徽班进京初时,还是以昆腔为主,杂糅了其他地方的唱腔之后才渐渐形成京剧皮黄体系,且会唱昆曲的伶人一般都会唱京戏。京剧被视为中国国粹

研究性学习课题 中国传统之美——昆曲

- 中国传统文化:昆曲之美 - - - 台湾作家白先勇: 开设戏曲课程复兴中华文化 - 《经典昆曲