高中历史 第六单元 中国的人类非物质文化遗产 第2课时 昆曲的拯救和保护课件 新人教版选修6

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绝美昆曲

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【昆曲开课,好好坐堂】昆曲课

【昆曲开课,好好坐堂】昆曲课“京昆明星公开课”又开堂啦。继京剧明星“中国第一女老生”王佩瑜、“武丑文秀”严庆谷之后，昆曲也推出了一位明星老师――谷好好。8月31日晚，一场名为“刀马旦――解密谷好好的昆

中学昆曲教育案：如何将京剧的表现方法应用到昆曲中

中学昆曲教育案：如何将京剧的表现方法应用到昆曲中随着历史的发展，中国的传统戏曲逐渐被现代文化所取代，而其中昆曲和京剧作为优秀的文化瑰宝一直受到人们的关注。在中学昆曲教育中，如何将京剧的表现方法应用到昆

第七单元昆曲教学设计

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昆曲教案

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昆曲赏析教案

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昆曲赏析教案

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非物质文化遗产—昆曲

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昆曲教学设计

昆曲教学设计昆曲知识目标：初步了解昆曲，了解南曲北曲的异同以及艺术特色；学唱昆曲，初步感受昆曲的唱腔等特点。能力目标 ：欣赏、学唱、感受、《牡丹亭》，《去家乡，望路遥》片段，唤起学生学习昆曲的兴趣。情

昆曲传播策略

昆曲传播策略一、昆曲传播要回归到继承和发展中国传统文化、弘扬中华传统美德的高度1.与继承和发展中国传统文化相结合，可以提高昆曲社会范围的认知度和认同感昆曲，积淀了丰富的民族文化内涵，体现着民族的精神气

[昆曲笛乐初探]昆曲 笛师

[昆曲笛乐初探]昆曲 笛师笛子作为昆曲伴奏音乐的主奏乐器，在与昆曲相生相伴的漫长过程中，其美学品格的形成受到昆曲艺术的深刻影响。昆曲行腔优美，以缠绵婉转、柔漫悠远见长。昆曲是昆山腔融合北曲与弋阳腔、海