腾讯文库搜索-易班工作站工作报告
集四海高校,易交流成长 易班立项结项报告
集四海高校,易交流成长 易班结项报告目录一、项目开展设计..........................................................1(一)项目内容......
20170307易班工作考核体系表——征求意见稿 .
二级学院易班工作考核指标体系任务 要素分项值序号分值评 分 细 则备注组织机构及工作制度1012成立易班建设工作领导小组。24成立易班学生分工作站,并积极开展工作。34制定了易班建设工作制度
易班管理员手册
易班管理员手册易班——上海大学生网络互动社区21campus.cn上海易班发展中心2012年3月2日目 录 TOC \o "1-4" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc318
大学生易班面试自我介绍
大学生易班面试自我介绍 大学生易班面试自我介绍1 我是太原理工大学10届____专业毕业生,在校期间,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感,学习认真刻苦,成绩优秀,曾多次获得院奖学金,重视理论联系
易班学习小结
易班学习小结第6组机械1104班贾济铭经过近期参加易班的培训,我收获了不少的经验。下面我分三点来做一个小结。1.本次易班培训主要分了以下几个方面展开,首先在前两次培训中,通过老师,学生代表,上级领导和
易班发展中心规章制度
易班发展中心规章制度分类封存,已取得头条的稿件特别标注。 3. 定期整理、打扫文件存放处。 (四) 秘书处制度 秘书处直接受秘书长领
上海政法学院各二级学院易班工作站考核办法(2016年新)
上海政法学院各二级学院易班工作站考核与激励机制2016年度为完善上海政法学院易班发展中心(以下简称“中心”)对各二级学院易班工作站(以下简称“工作站”)的考核激励机制,通过对工作站进行全面系统的考核与
易班网络平台学风建设实践研究
易班网络平台学风建设实践研究 【摘要】国家明确提出要在全国大力推进教育信息化的目标和要求,让教育教学与信息技术深度融合。基于易班网络平台的学风建设优势体现在多向互动性和资源互享性。高职院校运用易
大学生易班部门面试个人自我介绍5篇
大学生易班部门面试个人自我介绍5篇 大学生易班部门面试自我介绍1 我叫__,是__大学计算机系的一名本科大学生,即将面临毕业。怀着对贵公司强烈的渴望和满怀的激情,我十分希望成为贵公司的一份子!恳请贵
易班操作手册
一、 用户须知我如何注册成为易班用户?打开易班首页www.21campus.cn,点击右上方用户注册。在校人员也可通过所在高校易班的主页进行注册。→用户注册:填写基本信息,包括用户名、密码、性别、E-
易班知识竞赛题库
易班知识竞赛题库易班成立于什么时候?( ) AA.2007年8月 B.2008年7月 C.2006年8月 D.2009年7月 易班第一批试点包含以下哪个学校? ( ) CA.华东政法
易班口号(共4篇)
易班口号(共4篇)第1篇:学易班·用易班活动方案 “学易班·用易班”主题班会活动方案 一、活动背景 易班(E-Cla)作为提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区,也是