腾讯文库搜索-春分昼夜长短情况
昼夜长短规律解析
- 地球公转的地理意义 - 1、昼夜长短的变化 - 注意区分昼夜、昼夜更替、昼夜长短三种现象的差异与联系 - 地球不发光不透明 地球自
昼夜长短的变化规律
- - - - 黄赤交角 - - 太阳直射点移动 - 昼弧、
《昼夜长短及变化》PPT课件
- 地球公转的地理意义 - - - - 公转与自转的关系 - 自转—
高中地理 计算昼夜长短的一道经典例题
高中地理计算昼夜长短的一道经典例题计算昼夜长短必须具备的知识是:①熟悉经纬线的基本性质。在同一纬线上,各地的昼夜长短相等,日出、日落的地方时相同;在同一条经线上,各地的地方时相同,经度每隔15°时间相
昼夜长短和正午太阳高度角的变化教学设计
教学设计稿【课程名称】 昼夜长短和正午太阳高度角的变化【课程类型】新课教学【课程时间】10分钟【课标要求】 1、掌握昼夜长短及正午太阳高度角纬度变化规律【教材分析】
昼夜长短分布变化规律
- 昼夜长短的分布和变化规律 - 昼夜长短用昼弧和夜弧长短来表达(同一条纬线上的点,昼夜长短相等) - -
2022年高一地理“昼夜长短”教案
高一地理“昼夜长短”教案 教学目旳 知识和技能: 可以辨别太阳高度和正午太阳高度;能计算某地旳正午太阳高度。 过程和措施: 根据"二分二至日地球光照示意图",可以读出某地昼夜长短和正
昼夜长短的变化及计算
- 地球公转的地理意义---昼夜长短1)昼夜长短的变化①昼夜长短的比较:利用昼弧和夜弧所占比例大小 - - -
课时205741-2.2昼夜长短的变化-2.《昼夜长短的变化》教学设计深圳第二外国语学校肖巍强
第一章地球的运动第二节地球运动的地理意义地球公转的地理意义(一)昼夜长短的变化(教学设计)课标要求:结合实例,说明地球运动的地理意义。 素养解读:1 .结合相关图示,运用综合思维理解昼夜长短的分布
高一地理“昼夜长短”教案
高一地理“昼夜长短”教案 高一地理“昼夜长短”教案 (1)知识与技能: 能够区分太阳高度和正午太阳高度;能计算某地的正午太阳高度。 (2)过程与方法: 根据"二分二至日地球光照示意图"
昼夜长短的变化课件
- - 昼夜长短的变化 - 地球公转地理意义---昼夜长短 - 昼夜长短变化规律昼夜长短的计算日出日落方位常考题型:选择题
地球公转地理意义之昼夜长短变化导学案
地球公转的地理意义之昼夜长短变化导学案学习目标: 1.能理解并熟练说出说明昼夜长短的分布和变化的规律。学习重点:昼夜长短的变化的规律。学习难点:昼夜长短的分布。1. 阅读课本说出晨昏线、昼