春四级语文下册第课小溪流的歌教学冀教版

- 阅读课文，整体感知。思考：1、小溪流为什么能唱歌？2、理清课文结构①小溪→ → →②枯树桩、枯黄的草→ → → - 第2页/共18

2017春四年级语文下册第12课小溪流的歌教学课件冀教版

- 小溪流的歌 - 严文井 - - 严文井,原名严文锦。1915年出生。著有散文集《严文井散文选》，童话集《南南和

四年级语文下册 第12课《小溪流的歌》教学课件 冀教版

- 小溪流的歌 - 严文井 - - 严文井,原名严文锦。1915年出生。著有散文集《严文井散文选》，童话集《南南和

2017春四年级语文下册第12课小溪流的歌课件冀教版

- 小溪流的歌 - 默读课文，读准字音，读通句子，思考： - 课文讲了一件什么事？ - 小溪流有一首歌，是永远唱不完的

2019春四年级语文下册第12课小溪流的歌整体感知教学设计冀教版

2019春四年级语文下册第12课小溪流的歌整体感知教学设计冀教版教学目标：1、认识本课8个生字，会写12个生字；掌握多音字“吓”；理解“牢骚、水闸、积蓄、汹涌、怨恨”等词语的意思。2、有感情地朗读课文

2019年(春)四年级语文下册第12课小溪流的歌深入探究教学设计冀教版

2019年(春)四年级语文下册第12课小溪流的歌深入探究教学设计冀教版教学目标：1、认识本课8个生字，会写12个生字；掌握多音字“吓”；理解“牢骚、水闸、积蓄、汹涌、怨恨”等词语的意思。2、有感情地朗

2019春四年级语文下册 第12课《小溪流的歌》同步练习 冀教版

《小溪流的歌》同步练习一、读得准、写得棒。春天来了，小草jī xù（ ）了很大的力量，毫不费力地钻出地面。它歪着头，看着这神奇的世界，用hóng liàng（ ）的sǎng（ ）音唱起歌

2019春四年级语文下册 第12课《小溪流的歌》（深入探究）教学设计 冀教版

《小溪流的歌》教学目标：1、认识本课8个生字，会写12个生字；掌握多音字“吓”；理解“牢骚、水闸、积蓄、汹涌、怨恨”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。了解小溪流成长的过程；体会“小溪流”、“枯树桩”

2024春四年级语文下册第12课小溪流的歌同步练习冀教版

2024春四年级语文下册第12课小溪流的歌同步练习冀教版一、读得准、写得棒。春天来了，小草jī xù（ ）了很大的力量，毫不费力地钻出地面。它歪着头，看着这神奇的世界，用hóng liàng（

2019春四年级语文下册第12课小溪流的歌同步练习冀教版

2019春四年级语文下册第12课小溪流的歌同步练习冀教版一、读得准、写得棒。春天来了，小草jī xù（ ）了很大的力量，毫不费力地钻出地面。它歪着头，看着这神奇的世界，用hóng liàng（

2024年(春)四年级语文下册第12课小溪流的歌深入探究教学设计冀教版

2024年(春)四年级语文下册第12课小溪流的歌深入探究教学设计冀教版 教学目标：1、认识本课8个生字，会写12个生字；掌握多音字“吓”；理解“牢骚、水闸、积蓄、汹涌、怨恨”等词语的意思。2、有感情地

四年级语文下册 小溪流的歌教案 冀教版

小溪流的歌知识与能力：1、有感情地朗读课文。2、整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程。3、学习童话生动、形象的语言，进一步学习总分段的写法。4、会认8个生字，会写12个生字，理解10个词语。过程与方