春望教学课件多篇

春望教学课件（精选多篇）第1篇：《望岳》《春望》教学设计《望岳》《春望》杜甫教学设计一、导入：我国诗坛有两大巨星，相信大家都很熟悉，他们是“诗仙”李白和“诗圣”杜甫。他们二人有着深厚的情谊，但诗作风格

杜甫《春望》教学主线设计[修改版]

第一篇：杜甫《春望》教学主线设计《春望》-杜甫 教学主线设计 学情分析：八年级的学生经过小学初中的积累，学习古诗已经是非常寻常的事了，对于我所教授的两个班级，基础还是不错的，在之前的《陋室铭》、《爱莲

《诗词五首·春望》教学设计

《诗词五首·春望》教学设计 《诗词五首·春望》教学设计 　　《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。 　　这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充

初中二年级语文上册《春望》教学设计

初中二年级语文上册《春望》教学设计 　　《春望》集国优、家愁、人衰之情于一体，读后让人百感交集。诗人借景抒情，言为心声，真切动人的玑珠般的词句，牵动着我们每个人的心。 　　这首诗反映了诗人热爱国家、眷

《杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏》教学设计

《杜甫诗三首 望岳 春望石壕吏》教学设计一,＞导入。杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾 借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我 们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得

《春望》教学反思

《春望》教学反思《春望》教学反思1 本节课的教学任务完成了，课后听取了各位教师的听课意见和建议，自己也仔细分析了本节课的教学，进展了深入的反思。 于永正先生曾经说过：教学的艺术就是钻研

2024年《春望》教学设计

2024年《春望》教学设计 2024年《春望》教学设计 篇1　　教材分析　　《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。　　这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系

杜甫《春望》教学反思范文（4篇）

杜甫《春望》教学反思范文（精选4篇） 杜甫《春望》教学反思范文（精选4篇） 　　身为一位优秀的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学，我们该怎么去写教学反思呢？下面是为大家的《春望》教

杜甫《春望》教学案例

杜甫《春望》优秀教学案例 杜甫《春望》优秀教学案例 　　这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种

春望教学课文反思

春望教学课文反思《春望》是唐代文人孟浩然创作的一首田园诗。该诗以描绘春天的景色为主题，通过对大自然的细致观察和生动描绘，表达了诗人对时光流转和人事变迁的思考，以及对现实的不满和对理想生活的向往。《春望

初中语文春望教教案设计

初中语文春望教精选教案设计《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。下面是小编为大家准备了以下

《春望》教学设计 (北师大九年级下册)

《春望》教学设计 (北师大九年级下册) 《春望》教学设计 (北师大九年级下册) 【教材解读】： 《春望》是一首千古传诵的爱国诗篇，写于安史之乱中诗人困居长安之时，表达了诗人忧虑国家、感时怀人的焦急心情