春江花月夜教学设计

春江花月夜教学设计教学目标：1、引导学生通过意象，借助联想和想象，体味诗歌的意境美。2、置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗 情。3、了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主要

[语文]《春江花月夜》ppt

- 春江花月夜 - 唐.张若虚 - - - 一、了解作者及写作背景。二、流畅诵读，感悟诗歌。三、分析

《春江花月夜课件》课件

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省级公开课《春江花月夜》(一等奖》课件

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《春江花月夜》教学设计

《春江花月夜》教案 青光中学：丁丽君一、教学目标：1、知识与技能：熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法，通

《春江花月夜》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《春江花月夜》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的代表作，被誉为“孤篇横绝，众体悉备”。1.1.2该诗描绘了江南春夜的美丽景色，展现

春江花月夜ppt教学课件

- * - 该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供 - 扬州人,唐代诗人。曾官兖州兵曹。与贺知章、张旭、包融并称“吴中

《春江花月夜》的教学设计

《春江花月夜》的教学设计 《春江花月夜》的教学设计 　　《春江花月夜》这首诗对景物的描写，采取多变的角度，敷以斑斓的色彩，很能引人入胜。下面是诗的教学设计，供参考! 　　1、让学生在诵读中感受内容：景

《春江花月夜》教学设计.doc

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春江花月夜理解性默写

- 1、《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海，月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是：___________,___________2、《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长

春江花月夜教学设计_2

《春江花月夜》教学设计 【教学目标】1、以"月'为线索，赏析本诗景、理、情浑然天成的画意诗情。 2、发挥联想和想象，置身诗境，感受诗中美景。 3、缘景明情，把握诗歌"哀而不伤'的

春江花月夜教学设计

《春江花月夜》教学设计授课教师孟兆刚任职学校哈一六二中学教龄13年授课年级高二学年授课教材人教版选修（中国古代诗歌散文欣赏）课时安排一课时课文题目《春江花月夜》课型选修课教学目标知识与技能：1、引导学