春江花月夜教学导案

春江花月夜教学导案 春江花月夜教学导案 　　一段春江，一处风月，就那么静静的躺在之中，一千多年过去了，它默默地等待我们的到来，等待我们的感知。如果你的微笑里有春江月夜的光华，有悠悠的白云，有游子思妇的

春江花月夜音乐课件

- - 民族管弦乐队 - 打击乐 - 排笙 笛子 箫 管子 笙 唢呐 - 二胡第二声部

春江花月夜读后感

春江花月夜读后感《春江花月夜》这首诗的作者是初唐张若虚，开元初，他与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。他留给后人的作品不多，《全唐诗》中仅存二首，而这首《春江花月夜》又是是最著名的一首，它号称以“孤

高中语文选修教材《春江花月夜》教案

高中语文选修教材《春江花月夜》教案教学博苑02-111202高中语文选修教材《春江花月夜》教案教学目标　　　1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。　　　2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境

春江花月夜教学设计

《春江花月夜》教学设计授课教师孟兆刚任职学校哈一六二中学教龄13年授课年级高二学年授课教材人教版选修（中国古代诗歌散文欣赏）课时安排一课时课文题目《春江花月夜》课型选修课教学目标知识与技能：1、引导学

春江花月夜教案.doc

春江花月夜教案　　1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。　　2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。 　　自古以来，月是个永恒的母题，伴随着人类的脚

《春江花月夜》

《春江花月夜》.. 《春江花月夜》 教学目标：　　1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的力量。　　2、提高学生联想和想象力量，进入诗歌意境。　　3、培育学生在诵读中感受诗歌的力

《春江花月夜》的意境美解析

《春江花月夜》的意境美解析 《春江花月夜》的意境美解析 　　张若虚的《春江花月夜》写的是游子思妇的离愁,可是他把这种离愁放在了春江花月夜的背景上来展示,就使得情景交融。以下是为大家的《春江花月夜》的意

春江花月夜教案

《春江花月夜》教案导入新课：有一首诗“孤篇压全唐”被誉为“盛唐第一诗”、“春风第一花”，甚至被闻一多先生誉之为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。而这位诗人也 “孤篇横绝，竟为大家”。这是一首什么诗呢？而这位

春江花月夜教案

《春江花月夜》教案导入新课：有一首诗“孤篇压全唐”被誉为“盛唐第一诗”、“春风第一花”，甚至被闻一多先生誉之为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。而这位诗人也 “孤篇横绝，竟为大家”。这是一首什么诗呢？而这位

春江花月夜的导学案

华容县语文高级研修班导学案设计乡镇：　宋家嘴　　　 学校：　中心小学 　　 姓名：　黄 平 课题春 江 花 月 夜教学目标一、教学目标：1、学会本课7个

春江花月夜五年级作文

春江花月夜五年级作文　　“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月夜……”张若虚的《春江花月夜》，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下