初中音乐教案教学设计《春江花月夜》

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春江花月夜朗诵技巧

春江花月夜朗诵技巧《春江花月夜》描绘出夕阳西下，泛舟江上，游船筲鼓齐鸣的动人情景。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;

春江花月夜教学设计

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春江花月夜赏析

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春江花月夜ppt人音版音乐九上课件

春江花月夜ppt人音版音乐九上课件 春江花月夜 ? 音乐课教案 艺术组 一、 课题：中国民族民间音乐——《春江花月夜》 民族管弦乐合奏 二、 教材分析：《春江花月夜》是中国民族民间音乐中一首重要的欣赏

《春江花月夜》课件

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高中语文《春江花月夜》教学反思

高中语文《春江花月夜》教学反思 　　首次试上，笔记本上写满了文字。值得肯定的是，三维目标明确，有歌鉴赏方法的指导。例如，学完这首诗教师总结说：“我们收获了很，除了无尽的美感，还了解了诗歌鉴赏的方法，拿

春江花月夜教学导案

春江花月夜教学导案 春江花月夜教学导案 　　一段春江，一处风月，就那么静静的躺在之中，一千多年过去了，它默默地等待我们的到来，等待我们的感知。如果你的微笑里有春江月夜的光华，有悠悠的白云，有游子思妇的

春江花月夜PPT

- - 【作者介绍】张若虚（约660—720年），扬州人，唐代诗人。曾任兖州兵曹。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体，追求自由豪放，富有理想的高远意境。唐中宗神龙年间，以

《春江花月夜》教学设计

《春江花月夜》教学设计教学目标 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法--品味意境、赏析意象、把握情感。2、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛与忧思。教学重点 赏析诗歌的意境，通过意象分

《春江花月夜》优秀课件PPT)

- - 春江花月夜 - 乐府诗《春江花月夜》“孤篇压全唐”、 “盛唐第一诗” 、 “孤篇横绝，竟为大家” 、“春风第一花” 。 被

《春江花月夜》优秀课件-课件（PPT精）

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