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一年级数学下册 1.3位置教案 新人教版
位置教学要求:1、能够在具体情境中,根据行列确定物体的位置。2、培养观察、分析、比较的思维能力。3、培养团结、合作、互助的精神。教学重点:根据行列确定某一物体的位置。教学难点:能用语言去描述某一物体的
教师师风师德工作总结(3篇)
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七年级数学下册 7.1分式(1)教案 浙教版
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校长论坛稿实践中反思,反思中转变[修改版]
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竞聘演讲稿学生会竞
竞聘演讲稿学生会竞尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是清华大学XXXX专业的学生XXX,我非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家展示自己的理念和才华。首先,我想向大家说一声感谢,感谢各位评委老师给予
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《履痕》教学设计课题内容 履痕授课班级课时安排授课类型课时阅读课学生具有一定 的阅读现代文的经验。因为散文语言优美,情感丰富 ,学情分析大 部 分学 生喜 欢 阅读 散文 作 品 。 学生 能 初步
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