浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级历史与社会变革与争霸学案无答案浙教版

八年级历史与社会《变革与争霸》学案 浙教版 【学习目标】：【课前自学、课中交流】一、东周建立（1）公元前 年，西周灭亡，公元前 年，周平王把都

2020年秋季版四川省宜宾县七年级历史上册第6课动荡的春秋时期学案无答案新人教版

第6课 动荡的春秋时期学习目标1.知道春秋时期的经济发展情况。2.了解王室衰微的过程。知道诸侯争霸的过程。3.通过对齐桓公建立霸业过程的学习，使我们认识到国兴靠治，人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的

教材解析：七年级上册第6课春秋战国的纷争

教材解析：七年级上册第6课　春秋战国的纷争 一、知识梳理          INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czls/js/tbjx/jx/7s/u2/20

教材解析：七年级上册第6课春秋战国的纷争

教材解析：七年级上册第6课　春秋战国的纷争 一、知识梳理          INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czls/js/tbjx/jx/7s/u2/20

2019-2020年七年级历史上册第二单元 古代文明的拓展

2019-2020年七年级历史上册第二单元 古代文明的拓展 [单元内容分析]春秋战国是列国并立的时期，铁器和牛耕的使用使社会经济迅速发展。富国强兵的目的，刺激了各国的相继变法。变法较为成功的秦国国势

七年级历史上册《动荡的春秋时期》教案

七年级历史上册《动荡的春秋时期》教案　　春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大变动的时代。下面是小编分享的七年级历史上册《动荡的春秋时期》教案，欢迎大家阅读！　　【课标要求】　　知道春秋

小白抢位读后感范文

小白抢位读后感范文 小白抢位读后感 当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是的小白抢位读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友

级七年级历史上册 第二学习主题 国家的生产与社会变革 第6课 争霸讲学稿（无答案） 川教版

第6课 春秋争霸【课程标准】知道春秋争霸的史实。重点：1、“春秋”和“春秋五霸”。 2、“齐桓公首霸”。难点：1、王权衰落的原因、表现及影响。 2、吴王阖闾、夫差与越王勾践三人

自制课件 春秋战国

- 春秋五霸 - 战国七雄 - 龙耪鹊革菩丘赂及酗酉程乓坊咒险孟持诱卞鸭铅倚寺仁匈拷纵腰愧究瓜雹自制课件 春秋战国自制课件 春秋战国

小白抢位读后感通用

《小白抢位》读后感　　认真读完一本著作以后，这次阅读让你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《小白抢位》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。　　“人生

重庆市永川区第五中学校七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

春秋争霸【找准目标】记住春秋开始的时间和春秋五霸。理解春秋五霸成就霸业的原因。了解＂退避三舍＂＂一鸣惊人＂＂问鼎中原＂成语的来源。齐桓公（?－前643），姓姜，名小白，中国春秋时期齐国的国君，“春秋五

春秋争霸教案：学习古代文献的阅读与理解

本节课以《春秋》一书为教学材料，旨在通过阅读和理解古代经典文献的方法，帮助学生更好地理解历史事件，加深对历史文化的认识和理解，提高阅读理解能力和历史思维能力。一、 教学目标了解《春秋》的历史价值，了解