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初一第6课+春秋战国的纷争教案

初一第6课 春秋战国的纷争教案第6课 春秋战国的纷争教案 教学目标 知识目标 1.掌握“春秋”“战国”名称的由来和分期。 2.掌握春秋战国时期周天子地位的衰落和主要霸主。 3.了解春秋时期各诸侯国争霸

七年级历史上册教案春秋战国的纷争

春秋战国的纷争南湖中学 姚福海  教学目标:  1、知识能力:通过本课的学习,使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文公、楚庄王、晋楚争霸与城濮大战,了解南方的吴越争霸

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中学七年级历史春秋战国的纷争实用教案

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春秋战国的纷争

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春秋战国的纷争习题

春秋战国的纷争 习题精选一、单项选择题:1.以“尊王攘夷”谋略称霸的是:( )A、齐桓公B、晋文公C、秦穆公D、楚庄王2.春秋时期是我国奴隶社会的什么时期:( )A、形成B、发展C、鼎盛

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七年级历史《春秋战国的纷争》教案范文 七年级历史《春秋战国的纷争》教案范文一  教材分析  (一)教材的的地位和作用  《春秋战国的纷争》是人教版七年级历史上册第6课的内容。春秋战国时期是我国历史上一

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- 第六课 春秋战国的纷争 - 前770年 周平王东迁 - 东周 - - 公元前770年