范文大全_6《春风吹》 之四

6《春风吹》 之四教学目标：1、学会生字“春、吹、绿、桃”，读准字音，认清字形，会正确书写。2、理解“春风、桃花”，有感情地朗读第一节。3、初步感受春天的变化。教学重点、难点：学会4个生字

春风吹来的神奇网购作文

春风吹来的神奇网购作文 春风吹来的神奇网购作文 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。” 　　沐浴着温暖的春风，我们又迎来了崭新的一年。家家户户都开始忙着除旧迎新、采购

春风吹开心灵之花的作文

春风吹开心灵之花的作文 导语：曾经的缕缕春风，拨动了我孤寂的心弦，让从此的心灵感到一股温暖，给人一种沁透心脾的感觉。下面是的一些关于描写风的优秀，欢送查阅，谢谢！ 曾经的缕缕春风，拨动了我孤寂的心弦，

春风吹绿了家乡作文

春风吹绿了家乡作文 　　在祖国广阔的大地上，我的家乡只不过是小小的一个点，一座很不起眼的小城市。但它现在却美丽、干净、纯朴、可爱，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的南海之滨。 　　曾几何时，梅录镇被人们称

春风吹的教学设计范文

春风吹的教学设计范文 一、教材分析： 《春风吹》是一首儿童诗，节奏轻快而又轻柔，用清新的语言描写了春天特有的秀美精致，动静结合，色彩明丽而清新，大有珍惜美好春光之感。 二

春风吹暖我的心作文

春风吹暖我的心作文 　　曾几何时，初出茅庐的影子已悄然消逝，那颗未经雕琢、打磨的封闭心灵，也已在时间的洗刷下变得平易。于是，此时的她，可以敞开平和的心，真挚地说：“谢谢大家，你们来了！” 　　虽然隔着

11 春风吹范文

11 春风吹范文 教学目的 1.理解课文，了解春天的特点，教育学生创造条件开展种植活动，为祖国作贡献。 2.学会9个生字和由这些字组成的新词。 3.背诵课文。 教学时间

《春风吹》教学设计范文

《春风吹》教学设计范文 一、教学要求 1。学会8个生字，掌握“春风、青蛙、春雨、大家”等词语。认识“燕、醒”2个字。 2。正确、流利、有感情地朗读诗歌；背诵诗歌。

春风吹进教室小学作文

春风吹进教室小学作文 　　下午第二节下课时，我走出教室。看见外面站着一位个子高高、英俊帅气的哥哥，拎着一个绿色的手提袋，好象春天一样的颜色，上面写着“校信通”。我想这一定是给我送书的。 　　“你们谁叫

春风吹向江南作文750字

春风吹向江南作文750字 春风吹向江南作文750字 　　江南，如水；江南人，亦如水；水做的江南，拥有最美的春天，最灵动的春绿！ 　　——题记 　　自小在南方生活，喜欢江南温润的空气和早春那绿满地。阵阵

春风吹绿三门峡作文900字

春风吹绿三门峡作文900字　　眼看着春天一天天接近，冬夜夜就要把寒冷的冬帅哥带走，春姑娘很快就要赶来了。　　一声预告春姑娘已抵达的春雷刚过，就渐渐沥沥地下起了春雨。细如牛毛的雨点不是别的东西，那是春

春风吹进了新风巷初一作文

春风吹进了新风巷初一作文 春风吹进了新风巷初一作文 　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？