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昼夜长短的变化规律课件

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昼夜长短变化规律教学设计

昼夜长短变化规律教学设计一、“昼夜长短变化规律”一课的主干知识点规律一:太阳直射的半球,昼长夜短,且纬度越高昼越长,极圈内有极昼。3月21日前后—9月23日前后,太阳直射北半球,北半球昼长夜短,且纬度

高三一轮复习第5课昼夜长短的变化规律

第一讲地球运动(高三一轮复习)第五课 昼夜长短的变化规律 滕州一中东校区【教学过程】考点:昼夜长短的变化规律[主干梳理 自主落实]引导学生课前预习,完成下列内容,并且展示预习成果。1、一般状况(以北

昼夜长短变化规律ppt课件

- 三、昼夜长短变化规律 - <#> - - 可编辑课件PPT - 夏至日(6月22日)昼夜长短情

高考地理 昼夜长短的变化规律素材(1)

昼夜长短的变化规律夏半年(北半球)春秋分冬半年(北半球)图示直射点光照图纬度变化北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长,北极圈内出现极昼现象;南半球相反全球昼夜平分北半球昼短夜长,且纬度越高,昼越短,北极圈

高三一轮复习第5课昼夜长短的变化规律

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地球公转的地理意义1-昼夜长短的变化规律

- 第三节 地球公转的地理意义 - (一)昼夜长短变化的规律(二)正午太阳高度的变化(三)四季更替和五带划分 -

高考地理专题-昼夜长短的变化规律及其计算

昼夜长短的变化规律及其计算高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆下图是一位驴友在别德马(40°30′S,64°W)拍摄的景观图片。据此完成1—3题。 INCLUDEPICTURE "218.

高考地理一轮复习第3讲昼夜长短变化规律课件

- 第三讲 昼夜长短变化规律 - 【考纲要求】 1、昼夜长短的变化规律; 2、昼夜长短的计算。 - 考点 昼夜长短的变

昼夜长短的变化教案

《昼夜长短的变化》教案执教人 朱泽宇教学目标:知识与技能:了解昼夜长短的概念;能根据太阳光照图和二分二至日昼长的纬度分布图来分析昼夜长短的纬度变化规律和成因。过程与方法:尝试通过实际观察发现地理问题

高考二轮:4.2昼夜长短变化规律教学案含答案

eq \a\vs4\al(考点二 昼夜长短变化规律 ) INCLUDEPICTURE "撬点.tif" \* MERGEFORMAT 1 典型图示(以北半球为例) INCLUDEPICTURE "11

昼夜长短的变化的规律

昼夜长短的变化的规律   昼夜长短的变化的规律  利用“对称法则”突破昼夜长短规律的技巧?  (1)同一天中,南北半球同一纬度的两点昼夜长短相反,如?40N?昼长为13个小时,则40S夜长为13个小时