《晏子使楚》导学案

11、《晏子使楚》导学案 第一课时  主备人： 剌小荣 使用人： 备课时间：2013、3、10 使用日期： 学习目标：1、学会生字，理解词语的意思。　　2、读通全文，

晏子使楚导学案2课时

活 动 案编号主备教师课名11.晏子使楚教学目标1、理解晏子与楚王三次较量时的对话，进一步了解晏子国人的才智，体会晏子语言的巧妙。2、学习文章表现人物性格特点的写作方法。教学重难点体会晏子说话的巧妙教

《晏子使楚》导学案

《晏子使楚》学案第一课时★☆ 自主学习1、我要放声朗读课文两遍，读出人物的不同语气。2.我会圈出文中的生字词语，正确地读下面的生词。侮辱、敝国、威风、矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、

《晏子使楚》导学案

《晏子使楚》学案第一课时★☆ 自主学习1、我要放声朗读课文两遍，读出人物的不同语气。2.我会圈出文中的生字词语，正确地读下面的生词。侮辱、敝国、威风、矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、

晏子使楚

- 1.读懂字词，明白句子的意思，不会的可以相互之间交流.2.楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的，还是针对齐国的？3.晏子在楚国反击楚王的目的是什么？能够成功反击依靠的是什么？又是如何进行有力的回击的

晏子使楚

晏子使楚 教学简析: 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。 故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他

晏子使楚读书笔记

晏子使楚读书笔记晏子使楚读书笔记1我读了晏子使楚这篇课文后，感到晏子是一个非常机灵的人。楚王是个自作聪明的人，但是他知错能改，也是个好君王。这篇课文讲齐王派大夫晏子去访问楚国，楚王处处刁难晏子，但是都

晏子使楚

晏子使楚（第一课时）※学习目标1、借助工具书扫清阅读障碍；2、熟读课文，尝试翻译全文； 3、读通全文，了解课文的主要内容，初步感受晏子的聪明才智和善变的口才。（重点）＊知识链接①、晏子 (?—前500

晏子使楚4

- 晏子使楚 - - - 1.晏子出使楚国,楚王是怎样侮辱晏子的? 2.面对楚王的侮辱,晏子又是怎样反击楚王的

晏子使楚练习题及答案

晏子使楚练习题及答案篇一：《晏子使楚》专项练习及参考答案 《晏子使楚》专项练习 班级 姓名 得分 一、基础知识及应用（课文理解）。 （一）、解释文中下列词语的意义（4分） 1．方（ ） 2．坐（

晏子使楚第一课时导学案

《晏子使楚》导学案设计者集体备课者编号学习目标1、会认8个生字，会写14个生字。能正确读写“面不改色、安居乐业”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能概括出课文主要内容。重点难点通过朗读体会

晏子使楚第一课时导学案

《晏子使楚》导学案设计者集体备课者编号学习目标1、会认8个生字，会写14个生字。能正确读写“面不改色、安居乐业”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能概括出课文主要内容。重点难点通过朗读体会