晏子使楚的教学反思

晏子使楚的教学反思小学语文《晏子使楚》教学反思《晏子使楚》是一篇历史故事，讲的是春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，维护了国家尊严的事。由进城门”、

11晏子使楚教学反思

11晏子使楚教学反思 　　前段时间听了闵老师的一节语文课《晏子使楚》，给了我很深的印象，但更多的是思索。 　　在思索中，我发现这节课有一个鲜明的特点就是引导学生自主走入了文本。 　　一、营造对话情境吸

晏子使楚语文教学设计范文

晏子使楚语文教学设计范文 晏子使楚语文教学设计范文 　　作为一名无私奉献的老师，往往需要进展教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设

晏子使楚教学课件2

- 晏子使楚 - ——《晏子春秋》 - 《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全

《晏子使楚》教学设计1

《晏子使楚》教学设计1 　　教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪

《晏子使楚》的教学设计范文

《晏子使楚》的教学设计范文 《晏子使楚》的教学设计范文 　　1、初步学会用答复几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意。 　　2、学会11个生字，读准多音字哇，理解16个词语的意思。 　　3、能读懂有

晏子使楚教师教学反思

晏子使楚教师教学反思 　　 　　《晏子使楚》是一篇略读课文，作为略读课文，其目的是引导学生把精读课文中学到的基础知识和基本技能运用到阅读实践中，通过阅读实践，培养和提高学生的阅读能力。因此，在教学设计

晏子使楚教学设计

一、教材简析《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语

《晏子使楚》的教学反思范文

《晏子使楚》的教学反思范文 《晏子使楚》的教学反思范文 　　《晏子使楚》这篇课文思路清晰，行文紧凑，故事情节有起有落。在教学中，我先让学生找出楚王三次侮辱晏子的句子，体会楚王这个人物的特点，再找出三次

晏子使楚教学课件

晏子使楚教学课件 　　《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是为你带来的晏子使楚教学课件 ，欢迎阅读。 　

晏子使楚教学案例

《晏子使楚》教学案例一、问题提出《晏子使楚》是一篇历史故事，以往教师在教授这类课文时，往往让学 生通过朗读课文来了解课文的内容，从而体会人物的思想感清，使学生没有 得到语言文字的积累，也没有掌握学习这

《晏子使楚》教学的教案设计

教案《晏子使楚》教学的教案设计一、引言1.1背景介绍：《晏子使楚》是春秋时期晏子出使楚国的典故，展现了晏子的智慧、勇气和外交才能。1.1.1通过对该典故的学习，可以使学生了解春秋时期的历史背景和外交