《晏子使楚》教学教案设计

教案《晏子使楚》教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入晏子使楚的历史背景和文化意义，激发学生的兴趣和好奇心，为后续教学内容的学习奠定基础。1.1.1细节说明：介绍晏子的时代背景、个人经历和使楚

晏子使楚教学优秀设计

晏子使楚教学优秀设计 晏子使楚教学优秀设计 人的尊严要怎么维护呢？这篇让你学会维护自己的尊严，快来欣赏吧！ 　　《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏

《晏子使楚》教学设计

《晏子使楚》教学设计 《晏子使楚》教学设计 【教材分析】 本文是鲁教版教材九年级语文上册第四单元第一篇课文，讲述了春秋时期齐国晏子使楚，凭借自己的机智和辩才不辱使命，维护了个人和国家的尊严的故事。学习

《晏子使楚》教学设计(2)

《晏子使楚》教学设计理解课文内容，体会晏子的思想品质；感悟尊重来自自身实力、来自国家实力、来自对别人的尊 重。二、教学重点:准确、流利、有感情地朗读课文，感悟晏子语言的艺 术教学难点:感悟尊重来自自身

2024晏子使楚教学设计

2024晏子使楚教学设计 晏子使楚教学设计1　　教学目标：　　1、朗读课文，理解晏子如何以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚王的侮辱，维护了齐国的尊严。　　2、理解句子之间的逻辑关系，学习简单的推理。　　

晏子使楚教学优秀设计

晏子使楚教学优秀设计 晏子使楚教学优秀设计 人的尊严要怎么维护呢？这篇让你学会维护自己的尊严，快来欣赏吧！ 　　《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏

《晏子使楚》教学设计的内容

《晏子使楚》教学设计的内容 《晏子使楚》教学设计的内容 　　1、初读课文，了解课文主要内容。 　　2、自学生字词。认识生字，了解词语的意思。 　　3、给课文分段，并学习第一段和第三段，知道楚王对晏子态

课文晏子使楚教学设计

课文晏子使楚优秀教学设计 　　1、初步学会用答复几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意。 　　2、学会11个生字，读准多音字哇，理解16个词语的意思。 　　3、能读懂有关词语的意思。 　　4、了解晏

课文晏子使楚的教学设计

课文晏子使楚的教学设计 　　《晏子使楚》是一篇讲读课文，讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子进展反驳，维护了自己的人格和齐国的尊严的故事。全文以事件的起因──经过──结果为序，顺

晏子使楚教学设计「人教版」

晏子使楚教学设计「人教版」 晏子使楚教学设计「人教版」 　　《晏子使楚》这篇课文主要记述了春秋时期齐国大夫晏子出使楚国，楚王想侮辱他，他以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，从而维护了国家的尊严。

语文五年级晏子使楚教学设计

语文五年级晏子使楚教学设计 语文五年级晏子使楚教学设计 　　1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和蔼辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。 　　2．理清课文的条理，分段

11 晏子使楚 教学设计

11 .晏子使楚第二课时一、教学目标1、分角色朗读课文。2.理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 二、教学重难点：重点：体会晏3语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。