《晏子使楚》语文教案

教案《晏子使楚》语文优秀教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《晏子使楚》的故事背景，激发学生的兴趣。1.1.2引导学生了解晏子的智慧和文化底蕴。1.1.3培养学生的文学素养和审美情趣。二、知

晏子使楚语文教案

晏子使楚语文教案 写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。春秋是我国历史上的时代，这期间各国争战，其中齐楚两国国力强大，激烈争夺霸业。《

晏子使楚语文教案

晏子使楚语文教案 　　1、能够结合书下注释和相关工具书通译全文 　　2、掌握“之”“为”字的不同用法和“坐”“病”“其实”等古今异义词 　　3、体会晏子巧妙的外交辞令和内在的爱国之情 　　理解本文的文

八年级语文晏子使楚教案

教案八年级语文《晏子使楚》教案一、引言1.1设计意图：通过引入晏子的背景和使楚的故事，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.1背景介绍：晏子，春秋时期齐国的大臣，聪明机智，善于辞令，被誉为“晏子使楚，能言

八年级语文晏子使楚教案

八年级语文晏子使楚教案 八年级语文晏子使楚教案 　　知识与能力 　　识记实词虚词，疏通文意。 　　过程与方法 　　1.欣赏晏子作为一个政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。 　　2. 体会鲜明的人物形

小学语文晏子使楚教案

[小学语文晏子使楚教案]小学语文晏子使楚教案教材分析：《晏子使楚》是山东教育出版社五年级上册第三单元中的一篇课文。《晏子使楚》是一篇历史故事，虽然离我们年代已有历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自

小学语文晏子使楚教案范文

小学语文晏子使楚教案范文 教学设计示例（一） 16晏子使楚 教学目标： 1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，

八年级语文晏子使楚教案

八年级语文晏子使楚教案 八年级语文晏子使楚教案 　　知识与能力 　　识记实词虚词，疏通文意。 　　过程与方法 　　1.欣赏晏子作为一个 ___家、外交家的风度和机智善辩的才能。 　　2. 体会鲜明的人

语文教案－晏子使楚

语文教案－晏子使楚 晏子使楚 教学目标 1、理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。 2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文。 3、了解故事内容，理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思

晏子使楚语文教案

晏子使楚语文教案 　　写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。春秋是我国历史上的时代，这期间各国争战，其中齐楚两国国力强大，剧烈争夺霸业。《

语文教案－晏子使楚

语文教案－晏子使楚 　　 晏子使楚 　　 教学目标 　　 1、理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。 　　 2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文。 　　 3、了解故事内容，理解宴子出使楚国时表现出

小学语文晏子使楚教案范文

小学语文晏子使楚教案范文 　　教学设计例如（一） 　　16晏子使楚 　　教学目标： 　　1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和蔼辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。