《晏子使楚》观后感

《晏子使楚》观后感 《晏子使楚》观后感 　　在看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？下面是帮大家的《晏子使楚》观后感，欢迎大家借

晏子使楚教学设计

《晏子使楚》教学设计授课人：汪国良 班级：五（1）班第二课时教学目标：1、 学习楚王与晏子间的三次较量，体会晏子说话的技巧；2、 理解晏子说的话的含义；3、 分角色、有感情地朗读课文；4、 了解文章首

9晏子使楚

- 1.朗读课文，积累文言词语，疏通文意。 2.分角色朗读课文，感知晏子和楚王的形象。  3.赏析晏子与楚王的对话，探究晏子的外交语言艺术。 - 学习目标

晏子使楚9

- 晏子使楚 - - - 春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很

《晏子使楚》读后感四篇

《晏子使楚》读后感四篇　　《晏子使楚》讲的是春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。那么，下面是小编给大家整理收集的《晏子使楚》读后感，供大家阅读参考。　　《晏

晏子使楚教案教学设计

教案晏子使楚教案教学设计一、引言1.1背景介绍：晏子，名婴，战国时期齐国著名政治家、外交家。1.2故事简介：晏子出使楚国，面对楚王的挑衅，机智应对，维护了国家尊严。1.3教学意义：通过学习晏子的智慧

关于晏子使楚的读后感

关于晏子使楚的读后感关于晏子使楚的读后感1晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天，我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王

晏子使楚课本剧

《晏子使楚》课本剧　旁白:春秋战国时期，群雄逐鹿,诸侯纷争，这是一个中华民族智慧闪烁的伟大时代，造就了诸子百家和无数的智慧之星，勇武之士.晏子就是其中一位。晏子字平仲，名婴。他博学多才，智慧超群,生活

晏子使楚14

- 晏子使楚 - 选自<晏子春秋> - - - 一、知识回顾：请同学讲述你所知道的有关晏子的故事

《晏子使楚》的说课稿

《晏子使楚》的说课稿 　　《晏子使楚》一课是人教版五年级下册第三单元的课文，《晏子使楚》是一篇历史故事，本文主要讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，

晏子使楚同步阅读答案

晏子使楚同步阅读答案 晏子使楚这篇文言文大家应该都学过，那么大家会怎么写这篇文言文的同步阅读题呢？本文是为大家收集的晏子使楚同步，欢迎参考借鉴。 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习

十晏子使楚

- 故事发生在公元2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。 - 1