晏子使楚说课

晏子使楚说课《晏子使楚》说课稿 北马各庄小学 侯凌雁 各位专家、各位老师，大家上午好: 我叫侯凌雁,来自于北马各庄小学。我今天说课的题目是《晏子使楚》。它是人教版版教材第十册第三单元的第二篇课文。下面

《晏子使楚》读后感

《晏子使楚》读后感 《晏子使楚》读后感1　　《晏子使楚》这篇__写的是：齐国人晏子到楚国访问，楚王想羞辱晏子，可惜都没成功。　　楚王前两次都称呼晏子“你”，真是无礼之极。后一次直指齐国“齐国人怎么这样

八上晏子使楚说课稿

八上晏子使楚说课稿 　　 　　《晏子使楚》就是一篇历史故事，虽然离我们年代已有2500多年的历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。下面整理的八上晏子使楚说课稿，欢迎来参考！ 　　 　　一、

晏子使楚课件

- 《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷，215章。每章由于一个小故事构成，以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。注

《晏子使楚》读后感

《晏子使楚》读后感《晏子使楚》读后感1读了《晏子使楚》这篇课文，我体会到了晏子是个聪明、机智，善于辞令的外交家；也体会到了楚王是个知错就改的国王。课文主要写了有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国，楚王仗着

《晏子使楚》读后感

关于《晏子使楚》读后感关于《晏子使楚》《晏子使楚》是家喻户晓的故事，讲的是春秋时期晏子出使楚国，楚王三 次侮辱晏子，但被晏子一一挫败。晏子以自己的智慧和勇气战胜了楚王，赢得 了楚王对自己的尊重以及齐国

小学语文第十册教案-晏子使楚_1

小学语文第十册教案-晏子使楚 小学语文第十册教案-晏子使楚一、教学目标 ：１、训练理解句子中含着的意思。２、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐国的尊严。３、培养学

晏子使楚的读后感

晏子使楚的读后感 晏子使楚的读后感范文 最近，我对《晏子使楚》这篇课文产生了浓厚的兴趣，反复看了好几遍，每次都让我受益匪浅，令我回味无穷。 这篇课文讲述了一个晏子与楚王斗智的故事。春秋时期，齐

《晏子使楚》初中读后感

《晏子使楚》初中读后感 《晏子使楚》初中读后感 　　今天，我读了《晏子使楚》这个故事，感受颇深。 　　晏子是齐国的一名大夫，后来被齐景公拜位相国。公元前531年。齐国想看看“蛮子国”楚国的.实力到底有

晏子使楚读后感2

★晏子使楚读后感 ★晏子使楚读后感 　　细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才适宜呢？下面是的晏子使楚读后感，欢送阅读与收藏。 　　今天

晏子使楚评课

一、条理清楚，重点突出《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，维护了国家的尊严。由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三

晏子使楚教学方案

晏子使楚教学方案 　　板书课题晏子使楚 　　指导学生用子组词：子孙、子女、子弹；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、老子等（经教师归类为三类）。 　　师：观察这些词的读音，你发现了什么？回家，了解子的