浣溪沙-晏殊-优秀课件

- - - 浣溪沙【北宋】晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 

晏殊浣溪沙练习题

晏殊浣溪沙练习题一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径③独徘徊。①浣溪沙：词牌名。 ②晏殊：字同叔，抚州临川， 北宋政治家、文学家，仁宗庆历中，晏殊官

晏殊的浣溪沙教案

晏殊的浣溪沙教案《浣溪沙》将怀旧之感、伤今之情与惜时之意交织、融合在一起，是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。下面是晏殊的浣溪沙教案，为大家提供参考。教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点，理解诗人通

浣溪沙晏殊教案

浣溪沙晏殊教案教学目标：1、能有感情地呤诵，并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法。3、感受诗人伤春之情。课前准备：了解晏殊的生平。教学流程：一、复习背诵曾经学过的诗词。二、初读出示《浣溪纱

晏殊浣溪沙教案

晏殊浣溪沙教案晏殊浣溪沙教案教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点理解诗人通过本词表现的对生活的哲思教学重点：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点教学难点：理解诗人通过本词表现的对生活的哲思课文：

八年级语文上册第六单元浣溪沙晏殊练习题新人教版

浣溪沙浣溪沙① 晏殊② 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径③独徘徊。 【注释】 ①浣溪沙：词牌名。  ②晏殊：北宋政治

浣溪沙晏殊教学教案设计

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊一．教学目标及重难点学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题《浣溪

晏殊浣溪沙读后感

晏殊浣溪沙读后感《晏殊浣溪沙》是晏殊创作的一首咏史长诗，全篇共24首，描绘了北宋末年的政治局势和社会风貌。诗中深入剖析了当时的乱世现象，展现了作者对时局的忧虑和对人民疾苦的同情。《晏殊浣溪沙》读后给我

浣溪沙的诗意晏殊

浣溪沙的诗意晏殊 浣溪沙的诗意晏殊篇1　　名句由来　　有一次，晏殊路过杨州，在城里走累了，就进大明寺里休息。晏殊进了庙里，看见墙上写了好些题诗。他挺感兴趣，就找了把椅子坐下。然后，让随从给他念墙上的诗

浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖

浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖这是浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖第 1 篇　一、学习目标　　1、在吟诵背诵中感受本词

晏殊浣溪沙的教学

晏殊浣溪沙的教学反思现在的学生很多都不喜欢古诗文，或者说根本就不喜欢古典阅读，这样下去，便会导致浅薄和轻浮，另外让学生在有限的时间真正进入文化层面探究，也是有一定难度，所以在课堂上首先想办法调动学生的

浣溪沙晏殊练习答案[修改版]

第一篇：浣溪沙晏殊练习答案1.去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来 2.一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等