普查与抽样调查教学设计成稿

§12.1普查与抽样调查【教学目标】1.经历调查、收集数据的过程，知道统计调查有普查和抽样调查两种方式。2.了解普查和抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念。3.了解普查和抽样调查的应用，知道普查

普查与抽样调查教学设计成稿

§12.1普查与抽样调查【教学目标】1.经历调查、收集数据的过程，知道统计调查有普查和抽样调查两种方式。2.了解普查和抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念。3.了解普查和抽样调查的应用，知道普查

6.2普查和抽样调查教学设计

2普查和抽样调查教学设计第一篇：6. 2普查和抽样调查教学设计普查与抽样调查说课稿一、说学生在过去的学习中，学生已经初步经历了一些数据收集的过程，获得了一些数据收集 与处理的活动经验；同时在以前的数学

6.2普查和抽样调查教学设计

第六章 数据的收集与整理2.普查和抽样调查山西大学附中　陈晓霞一 、学生起点分析 在过去的学习中，学生已经初步经历了一些数据收集的过程，获得了一些数据收集与处理的活动经验; 同时在以前的数学学

普查和抽样调查教学设计

普查和抽样调查教学设计 　　《普查和抽样调查》教学设计　　教学目标　　1.经历调查、收集数据的过程，感受抽样的必要。　　2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，了解普查和抽样调查的应用，并选择

人口普查与抽样调查的教学设计

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7.1普查与抽样调查教学设计

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2021年普查和抽样调查教学设计

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7.1普查与抽样调查(1)-教学设计

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6.2普查和抽样调查教学设计 (2)

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