普通昆虫学：2-2缨翅目

- 第二十章 缨翅目分科Thysanoptera - 一、缨翅目(Thysanoptera)分类概况 -      个体小，成虫1-2毫米，

普通昆虫学课程教学改革与实践探索

《普通昆虫学》课程教学改革与实践探索摘 要：该文介绍了《普通昆虫学》课程教学改革与实践探索，通过优化教学内容，采用启发式、互动式、讨论式等教学模式，完善考核方式，激发学生对本课程学习的主动性、积极性和

2020年普通昆虫学实习心得

普通昆虫学实习心得 实习学校教育向课堂外的一种延伸，是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。下面搜集了普通昆虫学实习心得，欢迎阅读! 一、实习目的 掌握捕捉、处理和保存昆

2021普通昆虫学的教学实习总结

普通昆虫学的教学实习总结 普通昆虫学的教学实习总结 　　为巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，在6月3日-6月14日，进行了《普通昆虫学》教学实习，《普通昆虫学》教学。现将实习总结如下： 　

普通昆虫学(形态学部分)

- 普通昆虫学（形态学部分 - - contents - 目录 - 昆虫的外部形态昆虫的内部器官昆虫的

普通昆虫学期末试卷

单选题1. 蝗虫的后足是：A．跳跃足 B．开掘足 C．游泳足 D．步行足2.昆虫的气门多位于昆虫的腹部两侧，请问，气门属于：A．消化系统 B．神经系统 C．循环系统 D．呼吸

普通昆虫学分类原理

- 昆虫分类学原理与方法 - 第一节 分类学概述 - 一.分类学含义分类(classification)： 就是将客观事物分门别类，它是认

普通昆虫学名词解释

一、名词解释1. 世代：昆虫一个新个体（不论是卵或是幼虫）从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称为一个世代。2.年生活史：一种昆虫一年内的发育史，或更确切地说，由当年的越冬虫态开始活动起，到第

普通昆虫学实习心得体会

普通昆虫学实习心得体会 普通昆虫学实习心得体会 　　几天的实习在匆忙中结束了，在捉虫子期间，仿佛又回到了儿时，真的好享受啊！大家玩的也特别开心，实习更是我们班团结的催化剂！ 　　经过五天的实习，我复习

普通昆虫学实习心得体会

普通昆虫学实习心得体会 普通昆虫学实习心得体会 　　几天的实习在匆忙中完毕了，在捉虫子期间，仿佛又回到了儿时，真的好享受啊！大家玩的也特别开心，实习更是我们班团结的催化剂！ 　　经过五天的实习，我复习

《普通昆虫学试题》word版

普通昆虫学试题一一．名词解释1、附肢：胚胎分节后，每个体节上发生一对囊状突起，其中一些突起以后延伸，分节形成附肢2、雌雄二型现象：昆虫的雌雄两性，除直接产生性细胞的性腺和进行交配、产卵等活动的外生殖器

普通昆虫学-实验指导

普通昆虫学实验指导书植物保护专业用浙江大学应用昆虫学研究所二ΟΟ一年二月昆虫实验须知实验课和教学实习，是促进理论联系实际，加深同学对昆虫学基础知识的掌握的重要教学环节，同时也是培养学生动手能力、观察能