普通话培训之声母

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四线三格声母表韵母表

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声母b、p的学习大班语言教案

教案声母b、p的学习大班优质语言教案一、引言1.1设计意图：通过引导幼儿学习声母b、p，提高他们的语言表达能力，丰富他们的语音知识，为今后的语言学习打下基础。1.1.1声母b、p是汉语拼音中的基础音

普通话训练声母PPT课件

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普通话水平测试培训(声母)

- - - 普通话水平测试培训(声母) - 在这个普通话水平测试培训的第一部分，我们将介绍普通话声母的重要性及其在汉语中的应用。

小学语文声母教案设计

小学语文声母教案设计 　　1、学会声母"y、w"，读准音，认清形，能正确书写。 　　2、学会整体认读音节"yi、wu、yu"。 　　3、学习"y、w"和单韵母拼成的音节。 　　能正确区分声母、韵母和整

声母zcs教案

声母《zcs》教案声母《zcs》教案教学目标1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2、学会z、c、s与韵母组成的音节，能正确拼读音节。3、学会zi、ci、si三个整体认读

普通话声母发音要领及训练bpmf

莱芜市莱城区“声之魅”体验之旅——声母的魅力（一）普通话声母发音要领及训练b 双唇不送气清塞音【发音要领】双唇闭合的同时软腭上声，关闭鼻腔通路，气流到达双唇后蓄气，使气息停留在闭合的双唇后面，凭借积

声母g、k、h教案

声母g、k、h教案课 题1、学会g k h。三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准g k h与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。4、能够自己

第二章 普通话声母PPT课件

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普通话培训2声母

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幼儿园大班声母m、f的教学评估教案

幼儿园大班声母m、f的教学评估教案f一、教学目标掌握声母m、f的发音方法。能较准确地用声母m、f发音，能够在口音上获得提升。能够正确模仿老师发音。二、教学内容本单元将针对声母m、f的发音方法进行教学，