景观设计类教学创新探索

景观设计类教学创新探索 作者：胡小祎 单位：武汉科技大学艺术与设计学院 优化专业课程的教学方式、采用多样化的教学手段，根据国内城市建设发展的需要，在学校建立设计工作室，实验室、教学基地，

精编景观设计类课程创新教学改革与实践

景观设计类课程创新教学改革与实践摘要:该课题用手绘表现的方法对景观设计类课程教学进行创新改革研究，探索景观设计类课程教学过程中存在的问题，明确改革思路，通过教学大纲的修订、教材的建设、课程内容的建设、

景观设计类课程创新教学改革与实践论文

景观设计类课程创新教学改革与实践论文 摘要:该课题用手绘表现的方法对景观设计类课程教学进行创新改革研究，探索景观设计类课程教学过程中存在的问题，明确改革思路，通过教学大纲的修订、教材的建设、

景观设计类课程创新教学改革与实践论文

景观设计类课程创新教学改革与实践论文 　　将手绘融入景观设计教学，加强动手实践环节，对原有的教学大纲进展修改和完善，调论课时和实践课时的比例，增加手绘根底课时和手绘创意设计课时，加手绘创新实践工程训练

2021年景观设计类课程创新教学改革与实践论文

景观设计类课程创新教学改革与实践论文 该课题用手绘表现的方法对景观设计类课程教学进行创新 ___研究，探索景观设计类课程教学过程中存在的问题，明确 ___思路，通过教学大纲的修订、教材的建设、课程

《景观设计精品教学》第十七周景观设计

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景观设计2教学案

教 案 扉 页本课程教学目的、要求：一.目的 本课程是环境设计专业的一门专业必修课，该课程在人才培养计划中占据主要地位，既是园林设计的理论重点，又起到了为后续课程做准备的作用。他综合了多种学科的应用，

景观设计专业教学改革策略探讨

景观设计专业教学改革策略探讨【摘要】随着我国经济的快速发展，高校景观设计专业得以发展，但是在当前的高校教学中还有很多问题需要完善，如教学目标和发展方向定位也不够准确等，这些都会严重影响高校景观设计专业

《景观设计》课程教学大纲

景观设计课程教学大纲Landscape Design学时数：98其中：实验学时：0课外学时：0学分数：6适用专业：艺术设计一、课程的性质、目的和任务本课程是艺术设计专业室内设计方向必修的专业课，为学生

《当代景观设计》课程教学大纲

当代景观设计课程教学大纲Instruction of Contemporary Landscape Architecture学时数：48其中：实验学时：16课外学时：学分数：3适用专.业：园林一、课程

城市景观设计课程教学大纲

城市景观设计课程教学大纲(URBAN LANDSCAPE ARCHITECTURE)参考学时：56学分数：3. 5适用专业：资源环境与城乡规划管理本科专业一、课程的性质、目的和任务城市景观设计从宏观到

《景观设计》课程教学大纲

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