智力竞赛抢答器课程设计报告

摘 要通过proteus仿真，设计出一个四人智力竞赛抢答器，抢答器由主体电路与扩张电路组成，整个抢答过程有主持人进行控制，当主持人将开关置于“抢答”状态时，参赛者的抢答信号通过优先编码器74LS148

数字智力竞赛抢答器的设计实习报告

1 实习目的及要求 课题背景及目的在如今科技进步的世界里,无论工厂、学校和电视台所举办的节目都可能会有各种智力竞赛,当遇到抢答环节时,假设要求主持人自己去用肉眼视察那一个选手抢答的速度最快无疑会比照赛

路智力竞赛抢答器

信息与电气工程学院课程设计说明书（2013 /2014学年第二学期） 课程名称 ： 单片机应用 题 目 ： 4路智

人智力竞赛抢答器

- 4、抢答器具有定时（9秒）抢答的功能。当主持人按下开始按钮后，要求定时器开始倒计时，并用定时显示器显示倒计时时间，同时扬声器发出音响，音响持续0.5秒。参赛选手在设定时间（9秒）内抢答有效，此时扬

四人智力竞赛抢答器装置设计报告

一、设计任务及要求本课程设计的基本任务，通过指导学生循序渐进地独立完成数字电路的设计任务，加深学生对理论知识的理解，有效地提高了学生的动手能力，独立分析问题、解决问题能力，协调能力和创造性思维能力。重

智力竞赛抢答器电路设计

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智力竞赛抢答器-方案二

电子技术课程设计——智力竞赛抢答器学院：电子信息工程学院班级：自动化051501姓名：何江洋学号：200515040110同组者：郭志培学号：200515040109指导老师：闫晓梅2008年1月目

智力竞赛抢答器

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智力竞赛抢答器课程设计

智力竞赛抢答器姓名：李兵权专业：自动化学号：3班级：07级四班指导老师：谢东垒智力竞赛抢答器内容大纲现在的社会竞争日益激烈，选拔人才，评选优胜，知识竞赛之类的活动更为频频，那么也就必然离不开抢答器。而

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课 程 设 计题目 智力竞赛抢答器逻辑电路设计 姓 名 学 号 201003130120

数字智力竞赛抢答器的设计实习报告

1实习目的及要求课题背景及目的在现在科技进步的世界里,无论工厂、学校和电视台所举办的节目都可能会 有各种智力竞赛，当遇到抢答环节时,如果要求主持人自己去用肉眼观察那一个 选手抢答的速度最快无疑会对比赛

智力竞赛抢答器活动设计

智力竞赛抢答器活动设计 智力竞赛抢答器活动设计 　　1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0—S7表示。 　　2. 设置一个系统清除键和抢答控制开关，该开关有主持人控制。 　　3