语文《智子疑邻》

姓名：崔暇任教学科及年级：语文 七年级课题及课型：《智子疑邻》教学目标：『知识目标』1、能背诵并翻译《智子疑邻》（直译）；2、积累文言词语，记住《智子疑邻》中重点词义；『能力目标』1、根据故事情

智子疑邻教案设计

智子疑邻教案设计篇一:智子疑邻教案 《智子疑邻》教学设计 教学目标: 1、 背诵、翻译文言文，积累文言文字词。 2、 从人物出发概括寓意。 3、 理解寓言的寓意，正确认识，事物的两面性。 教学重难点:

智子疑邻教学设计

智子疑邻教学设计《智子疑邻》教学设计齐齐哈尔市外国语学校 高慧 ?教材分析 《智子疑邻》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第三十课，这既是一则文言文，又是一则以韵诗为形式的寓言，作者韩非

智子疑邻读后感

智子疑邻读后感　　（一）　　《韩非子》中有这么一条寓言：宋国有一个富人，家中的院墙遇到大雨倒塌，儿子认为，如果墙修补不及时，肯定会有人进来偷窃。而隔壁老人也这样说。到了晚上，富人家中果然失窃。富人认

《智子疑邻》续写作文

《智子疑邻》续写作文 邻居王三满脸冤情的说：“法官大人，你一定要为小民做主呀！他那是好人没好报！我好心告诉他如果不修墙就会被盗。可他倒好，不光不谢我，反而倒咬我一口，我这不是冤吗！再说了，我们家虽然穷

智子疑邻读后感作文

智子疑邻读后感作文 　　七上的语文最后一课《寓言四那么》中收录了这么一那么寓言，题目叫做《智子疑邻》，大概内容是说：宋国有一个富人（有一天）天下大雨毁坏了墙。他的儿子说：“如果不修补，一定有盗贼（偷东

智子疑邻课件

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智子疑邻教学教案

智子疑邻教学教案 智子疑邻教学教案 　　智子疑邻，成语典故，出自《韩非子·说难》。大意是大雨淋墙，儿子说要小心防盗，邻人也跑出来如此说。当晚果然失窃，那么主人家看来，儿子是机敏的，邻人是值得疑心的。下

语文《智子疑邻》

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语文《智子疑邻》

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初一语文智子疑邻教案范文智子疑邻教案设计(4篇)

初一语文智子疑邻教案范文智子疑邻教案设计(4篇)精选初一语文智子疑邻教案范文一 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针

初一语文智子疑邻教案范文通用智子疑邻小古文题答案(3篇)

初一语文智子疑邻教案范文通用智子疑邻小古文题答案(3篇)最新初一语文智子疑邻教案范文通用一 语文课程应培育学生喜爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。语文教学应提倡自