智慧课堂展示课教学设计

“智慧课堂”展示课教学设计学校格尔木市江源路小学课题认识周长教师李琴学科（版本）苏教版上册早丁J第三单元第二课时学时1课时年级三年级教材分析“认识周长”是苏教版义务教育教科书小学数学三年级上册第P39

智慧课堂教学设计智慧课堂

智慧课堂教学设计智慧课堂学习内容《植物妈妈有办法》授课时间　主备人吴昊鸢课时 2课时目标确定的依据课程标准相关要求 1、“识字写字”是贯穿整个义务教育各个学段的重要教学内容

智慧课堂展示课教学设计

“智慧课堂”展示课教学设计学校格尔木市江源路小学课题认识周长教师李琴学科（版本）苏教版上册章节第三单元第二课时学时1课时年级三年级教材分析“认识周长”是苏教版义务教育教科书小学数学三年级上册第P39-

智慧课堂展示课教学设计

“智慧课堂”展示课教学设计学校 格尔木市第七中学课题生活中的圆周运动教师杨精忠学科（版本）物理（人教版必修2）章节第五章第七节学时1年级高一教材分析本节课是第五章的最后一节，是圆周运动、向

智慧课堂展示课教学设计

“智慧课堂”展示课教学设计学校格尔木市江源路小学课题认识周长教师李琴学科（版本）苏教版上册早丁J第三单元第二课时学时1课时年级三年级教材分析“认识周长”是苏教版义务教育教科书小学数学三年级上册第P39

智慧课堂教学设计探究

智慧课堂教学设计探究智慧课堂虽然仍在固定的物理空间之中进行教学，但具体的教学方式、教学设计与先前的传统课程有很大的不同，是基于信息技术手段的一次课堂革命。智慧课堂区别于传统课堂，具备互动性、感知性、开

智慧课堂展示课教学设计(共4页)

“智慧课堂”展示课教学设计学校格尔木市江源路小学课题认识周长教师李琴学科（版本）苏教版上册章节第三单元第二课时学时1课时年级三年级教材分析“认识周长”是苏教版义务教育教科书小学数学三年级上册第P39-

智慧课堂教学设计智慧课堂

智慧课堂教学设计智慧课堂学习内容8的乘法口诀授课时间　主备人课时　第一课时目标确定的依据课程标准相关要求《课标（2011）》要求“能熟练地口算表内乘法”。并能运用口诀进行准确计算，提

智慧课堂教学设计智慧课堂[1]

智慧课堂教学设计智慧课堂学习内容《周长》授课时间　主备人陈梦姣课时 1课时目标确定的依据课程标准相关要求《课程标准》指出：“结合实例认识周长，并能测量同单图形的质长，探索并掌长方形，

智慧课堂教学设计智慧课堂

智慧课堂教学设计智慧课堂学习内容怎么都快乐授课时间　主备人仝晓婷课时 第一课时 目标确定的依据课程标准相关要求本单元将“联系生活、理解词语”作为教学要求及目标达成。是因为低年级是小

初中数学智慧课堂示范课教学设计

初中数学智慧课堂示范课教学设计 ——《反比例函数的图像和性质》课程说明课例类型：新授课 授课学校：三亚市第一中学授课年级：初三 授课教师：陈晨晨

智慧课堂示范课设计

课型设计一课堂设置阐述：以班级为单位，上一堂课外阅读指导课。主要按“三层三段三级”的理念设置课程。其中，“三层”指的是个人自读，小组共读和班级共赏。 本堂课是在学生坚持每天都进行一定课外阅读的基