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智能仪器课程设计报告

智能仪器原理与设计实 验 报 告专业 10级电子信息工程班级 1班姓名 王雪莹学号 100102011119指导老师 夏银桥日期 2013年11月21日星期四主要内容温度传感器DS18B20采集环境模

智能仪器课程设计——智能频率计设计

电子仪器综合课程设计报告 题 目 智能数字频率计 学院(部) 信 息 工 程 学 院 专 业 电 子

智能仪器仪表综合设计与实训报告书

课 程 设 计 报 告 书所属课程名称 智能仪器仪表综合设计与实训 题 目 作息时间控制器的设计

《智能仪器概述》课件

- - - 智能仪器概述 - 智能仪器通过结合传感器、数据处理和网络连接等先进技术,能够实现自主、智能、高效的数据采集和处理,为我

智能仪器设计论文审批稿

智能仪器设计论文 引言我国目前中小型企业在整个工业产业中占相当大的比例,这些企业的监控模式主要为模拟控制系统加以常规仪表为主的HYPERLINK数据采集系统。这种监控模式存在着检修维护工作量大、没有可

智能仪器初步设计培训课件

- 智能仪器设计重要内容 - 智能仪器设计概念:概念、构成、分类、特点和发展。智能仪器输入信号:分类、特点、传感器和检测措施。智能仪器硬件电路:放大、显示、键盘、A/D 、D\A

智能仪器第1章概述课件

- - 1.仪器仪表定义、作用、分类定义:仪器仪表是信息获取的手段、是认识世界的工具,是一个系统或装置。基本作用:延伸、扩展、补充或代替人的听觉、视觉、触觉等器官的功能。分类:

智能仪器课程设计报告数字电子时钟

《智能仪表课程设计》设计报告 课题名称 数字电子时钟 姓名 学号

智能仪器原理与设计教学方案(朱娟)

《智能仪器》课程教学方案课程编码:0x31fx13 课程类型:专业课 总学时:54 学分:3一、课程的性质和任务课程的性质:《智能仪器原理与设计》

智能仪器原理与设计教学方案(朱娟)

《智能仪器》课程教学方案课程编码:0x31fx13 课程类型:专业课 总学时:54 学分:3一、课程的性质和任务课程的性质:《智能仪器原理与设计》

智能仪器期末考试答案

简述智能仪器设计的基本原则。 简述智能仪器电路系统的几种接地方法及应用场合?答:从整体到局部的设计原则;智能仪器的经济性原则;智能仪器的 单点接地:是为许多在一起的电路提供公共参考点的方 通用性原则;

智能仪器课程设计报告-空调控制器

1.设计主要内容及要求:设计一个空调控制器。要求:1)硬件电路设计,包括原理图和PCB板图。 2)控制器软件设计。 3)要求能够设定温度、测量温度、显示温度、制冷控制以及风机控制。