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智能制造视域下技能人才培养标准与路径分析
智能制造视域下技能人才培养标准与路径分析摘 要:智能制造是实现“中国制造”向“中国智造”全面转型的重要力量,现已成为发达国家重点攻关方向。要想在现代产业发展、技术创新中增强竞争力,应该立足智能制造,尽
智能制造人才培养方案
附件:北京化工大学智能制造专业培养方案智能制造专业学科门类工学代码 08类别机械类代码0802专业名称智能制造代码一、专业培养目标及基本要求1.专业培养目标:本专业面向流程行业中的诸如化工、 制药、
智能制造与数字化工厂ppt63页
- 提 纲 - 一、两化融合下的数字化与智能化制造二、数字化工厂概述三、相关研究与案例 - 制造模式:信息技术向制造业的全面渗透,还产
智能制造下的纺织创新型人才培养实践
智能制造下的纺织创新型人才培养实践摘要:全球纺织智能制造的竞争,归根结底是创新型人才竞争。在“大众创业、万众创新”模式和纺织智能制造发展的背景下,培养纺织创新型人才是高职纺织院校认真考虑的问题。通过剖
面向智能制造的研究生人才培养研究
面向智能制造的研究生人才培养研究 【摘要】伴随着《中国制造2025》的制定与实施,社会和政府对智能制造高层人才需求剧增。为了满足智能制造高层次人才的需求,解决现有的制造类研究生培养计划的不足,从
智能制造领域人才培养需求调研问卷
智能制造领域人才培养需求调研问卷(个人部分)各相关人员及有关企业:受中国科协智能制造学会联合体委托,中国汽车工程学会、中国农业机械学会等十三家全国学会组成项目组,共同承担编制《智能制造领域人才培养指南
基于学习产出的智能制造人才培养模式研究
基于学习产出的智能制造人才培养模式研究 摘要:面向智能制造人才培养的目标,基于OBE模式,从课程体系构建、四位一体的教学方法、面向学习结果的评估体系构建及师资队伍建设等四个方面阐述了新形势下的人
智能制造人才培养方案
附 件 :北 京 化 工 大 学 智 能 制 造 专 业 培 养 方 案智能制造专业学科门类类 别专业名称工学 代码 08 机械类 代码 0802 智能制造 代码 一、专业培养目标及基本要求1.专业培
从数字化制造到智能制造
- 目录 - - - - 一、为什么要发展智能制造? - 二、智能制造与工业4.0 - 三、数字化制造及
智能制造背景下的高职专业人才培养研究
智能制造背景下的高职专业人才培养研究 摘 要:“智能制造”不断推进我国制造业智能升级,
智能制造工程专业本科人才培养方案
智能制造工程专业本科人才培养方案一、专业概述智能制造工程主要由智能产品、智能生产及智能服务三大功能系统以及智能制造云和 工业智联网两大支撑系统集合而成,是上下游全覆盖、全流程定制化的高科技生产方式,
智能制造标准与认证体系
- 智能制造标准与认证体系 - - 智能制造标准体系概述 智能制造认证体系构建 智能制造标准与认证体系的关系 智能制造标准的制定与发布 智能制造