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初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点(原卷版)

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】(2019·深圳实验中学期末)已知a是最大的负整数,b、c满足(b-3)2+|c+4|=0,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)点A表示的数

初中数学因式分解---------知识点及专项练习

因式分解专项练习题一定要记住的公式大全:平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须

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暑期初中数学教学设计模板初中数学教学设计单位_ __,年级 八年级___,姓名__ 章节名称: 12.1轴对称 _,节次_ 1 _,第_ 2 _课时一、教学任务分析教学目标知识技能了解两个

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初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、

精选初中数学教学设计

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初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,

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初中数学教学设计模板学校:河北省秦皇岛市卢龙县木井乡中学 教材版本: 人教版 教师唱润环年级八年级学生人数

初中数学教学设计15篇

初中数学教学设计15篇 初中数学教学设计1(1387字)  (一)创设情境导入新课  不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?  如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的

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初中数学教学设计模板课题:配方法解一元二次方程主备人赵云霞课型新授课时间2014年6月19日教学目标知识目标使学生了解配方法解一元二次方程的基本步骤。使学生掌握用配方法解数字系数的一元二次方程。能力目

初中数学复习课有理数的混合运算优秀教学设计

初中数学复习课有理数的混合运算优秀教学设计   教学目标   1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律;   2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算;   3.注意培养学生的运算能力.

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