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三国演义曹操献刀跟踪检测含答案
课时跟踪检测(一) 《三国演义》——曹操献刀一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.恣意(zì) 骁将(yáo)惶遽(jù) 风
《曹操献刀》学习教案:把握文献史料的阅读技巧与方法
《曹操献刀》学习教案:把握文献史料的阅读技巧与方法。本文将重点讲解如何把握文献史料的阅读技巧与方法。我们需要了解文献史料的类型。文献史料可以分为官方史料、私人史料以及民间史料。每种类型的文献史料都有其
曹操献刀(人教版高二选修)教案教学设计
曹操献刀(人教版高二选修)教案教学设计曹操献刀(人教版高二选修)教案教学设计《三国演义》内容简介《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说,描写了三国时期的历史故事,集体表现了之间政治和军事斗争。
《曹操献刀》课堂教案:探究历史文献中的文化价值
《曹操献刀》课堂教案:探究历史文献中的文化价值仅供参考导语:教材中的《曹操献刀》故事,既是历史的真实事件,也是一篇文学佳作。它通过曹操献刀这一历史事件,深刻地反映出古人对礼仪、忠义、权力的认识和追求,
人教版语文选修《曹操献刀》教学实录及反思.doc
选修课文试教执教人:王和平听课人:崔蒋东、蒋翀凌、叶青才等时 间:2009年4月7日上午第1节课班 级:高二文(2)班曹操献刀 一、导入新课(2分钟) 教师:
《曹操献刀》课堂探究教案:人性、道德与权利的关系解析
《曹操献刀》课堂探究教案:人性、道德与权利的关系解析道德与权利的关系解析《曹操献刀》是一则历史故事,讲述了曹操献刀的经历,这个故事经常在中学历史课程中被引用,这不仅仅是因为这个故事具有历史价值,更是因
《曹操献刀》阅读教案:文学背景与作品内涵解析
《曹操献刀》阅读教案:文学经典背景与作品内涵解析.一. 文学经典背景《曹操献刀》是元朝文学家郑光祖所作《红楼梦》中描写宝钗的一首歌词,现存《三字经》中。此词被收录至明朝洪应明的《格致余论》与《六一居易
《曹操献刀》导学案 (人教版高二选修)
《曹操献刀》导学案 (人教版高二选修) 《曹操献刀》导学案 (人教版高二选修) 主备人:李艳举 审核人:马占龙 授课时间: 导学目的: 1、 了解《三国演义》在古代小说的地位及意义。 2、 学会多角度
《曹操献刀》及曹操人物形象赏析教案(人教版高二选修)
《曹操献刀》及曹操人物形象赏析教案(人教版高二选修) 品曹操 ---《曹操献刀》及曹操人物形象赏析教案 煤师院附中韦传萍 一、学习目的 1、了解《三国演义》在古代小说的地位及意义。 2、学
曹操献刀(人教版高二选修) 教案教学设计
曹操献刀(人教版高二选修) 教案教学设计 曹操献刀(人教版高二选修) 教案教学设计 《三国演义》内容简介 《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说,描写了三国时期的历史故事,集体表现了 ___之
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曹操献刀(人教版高二选修) 教案教学设计 曹操献刀(人教版高二选修) 教案教学设计 《三国演义》内容简介 《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说,描写了三国时期的历史故事,集体表现了统治者之间
云南省德宏州梁河县一中高三语文曹操献刀教案人教版
云南省德宏州梁河县一中高三语文《曹操献刀》教案 人教版【设计思想】人们常常爱用一个“奸”字来概括曹操形象的性格特征。其实,《三国演义》中曹操形象也不是“奸”到了极点的人物,而有着复杂个性特征的立体形象