曹操《观沧海》教学设计

曹操《观沧海》教学设计【教学目标】L有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，能准确默写。（重点）.品味诗歌语言，赏析开阔的意境，体会诗人的雄心壮志和建功 立业的决心。（重点）.积累古代诗歌文学常识，培养对古代文化

我眼中的曹操作文500字

我眼中的曹操作文500字 　　导语：但凡度读过《三国演义》的人，心中都会有一个自己最喜欢的人物。比方足智多谋的诸葛亮，义薄云天的关云长，武艺超群的吕奉先，或是智勇双全的赵子龙……然而，我最喜欢的莫过于

对曹操的评价[最终版][修改版]

第一篇：对曹操的评价[最终版]操是个具有广泛性和代表性的艺术典型家,作为一个阴谋家,他具有无穷的权势和贪欲,与"仁义"的刘备形成鲜明的对照.他交织在阴险.奸诈.暴虐.多疑的性格中,大权在握,则为所欲为

曹操高三作文范文

曹操高三作文范文 曹操高三作文 　　J的一曲《曹操》唱出了他对音乐的热情，他有着与曹操一样想要一同天下的精神，拼了命也要付出所有，希望征服所有人的耳朵，让音乐与人融为一体。他希望他的音乐可以让全华人，

我看曹操作文900字

我看曹操作文900字 　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 　　——调寄《临江仙》 　　曹操

论曹操作文范文

论曹操作文范文 　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。 　　——题记 　　从古至今，曹操在万人的心中褒贬不一。易中天评价他说：“大家风范，小人嘴脸；英雄气派，儿女情

论文曹操

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高中语文 1《三国演义 曹操献刀》简述曹操献刀事件 新人教版选修《中国小说欣赏》

简述曹操献刀事件董卓自封为相国后，欺主弄权，朝中正直的大臣们都想除掉他。校尉曹操早有杀董卓之心。一日，曹操藏宝刀来到相府，他走到小阁，站在一旁等待杀董卓的机会。曹操见他躺下，急抽刀欲刺，董卓在穿衣镜内

我眼中的曹操 作文

我眼中的曹操 作文 前几天，我打开电视，那京剧里白脸 曹操的形象跃然我眼前，他放声高歌：“世人笑我奸，我笑世人偏，为人少机变，富贵怎双全？”随后又是一声声滑腔润调的奸笑， 我眼中的曹操 。此时，我不禁

描写我眼中的曹操作文

描写我眼中的曹操作文 　　以前没看过《易中天品三国》，只看《三国演义》，以为诸葛亮就是一神仙，曹操就是奸诈狡猾的奸贼，刘备徒有其表，只会怨天怨人，还养了个愚蠢无能的儿子。看了《易中天品三国》，让我知道

评论曹操作文范文

评论曹操作文范文 评论曹操作文 　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？以下是精心的评论曹操作文，

曹操短歌行鉴赏2

曹操《短歌行》鉴赏(2) 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。这八句是对以上十六句的强调和照应。以上十六句主要讲了两个意思，即为求贤而愁，又表示要