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曹禺+话剧+日出

主备单位:李寨镇第二初级中学主备人:娄秀华学科:语文课  题:日出探索区域日出教学目标:一、知识目标1.了解戏剧的基本知识。2.掌握课文的生字生词,注意积累字词。二、能力目标1.培养学生的抽象思维能力

我心目中的曹禺

我心目中的曹禺 我心中曹禺与他“中国戏剧第一人”的赞誉无关,出现在我眼前的是一个天性忧郁敏感的孩子,五六岁时得知自己现在的妈妈只是自己的继母,而亲生母亲早已死去,父母亲总在楼上吸食大烟;是一个1

【课外阅读】曹禺《北京人》赏析举隅 (2)

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曹禺与《北京人》教案

第七单元 曹禺与《北京人》【教学目标】1.了解曹禺“诗化戏剧”的艺术特征。 2.认识戏剧人物性格的展示与戏剧主题思想的关系。 3.理解曹禺关于《北京人》是喜剧的说明,从而拓宽学生对于喜剧类型的认识。 

中文毕业论文论曹禺《雷雨》的戏剧冲突

中文毕业论文论曹禺《雷雨》的戏剧冲突中文毕业论文论曹禺《雷雨》的戏剧冲突 戏剧是由演员直接面对观众表演某种能引起美感的内容的艺术。戏剧冲突是指最足以展示人物性格、人物关系反映社会生活本质特征、高度典

日出曹禺实用

- 剧本的特点:(它是演出的依据和基础) - 第一,剧本必须适应舞台演出,篇幅不能太长,人物不能过多,场景不能过多的变换第二,剧本必须有集中,尖锐的矛盾冲突.戏剧冲突发展变化的过

人教版必修4雷雨曹禺课件优秀课件ppt

- 一、曹 禺 简 介 曹禺,原名万家宝。生于1910年,卒于1996年。中国现代剧作家。祖籍湖北潜江市,生于天津一个官僚家庭。1922年入南开中学,参加“南开新剧团”。1925年

曹禺《雷雨》说课稿

曹禺《雷雨》说课稿   《雷雨》是一篇描写大自然景物的。本课是一篇看图学文,用精练的文字为我们描述了雷雨前、雷雨时、雷雨后自然界的景象变化。雷雨前、雷雨时、雷雨后的景象对于学生来说都非常熟悉。课文图文

中国现代文学课件-曹禺

- 中国现代文学课件-曹禺 - contents - 目录 - 曹禺生平简介曹禺的代表作品曹禺作品的艺术特色曹禺作品的主题思想

雷雨曹禺教学设计

雷雨曹禺教学设计雷雨此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。下面由小编精心整理的雷雨曹禺教学设计,希望可以帮到你哦!一、教学目标:1、学会揣摩戏剧语言,通

曹禺北京人第一幕1

曹禺·《北京人》第一幕(1) 人 物: 曾 皓——在北平落户的旧世家的老太爷,年六十三。 曾文清——他的长子,三十六。 曾思懿——他的长媳,三十八九。 曾文彩——他的女儿,三十三岁。 江 泰——

【曹禺】 PPT课件

- 曹 禺 - 第一节 生平与创作道路 - 1.少年时代 曹禺于1910年生于天津一