最后一课教学设计_20

《最后一课》教学设计 【教学目标】 1、领会小说所表现的强烈爱国主义感情。 2、分析故事的主要情节，把握人物的思想感情。 3、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。

《最后一课》教学设计10

《最后一课》教学设计10 《最后一课》教学设计10 最后一课 教学目标 ：１、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法。 ２、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉

阅读教学案例：《最后一课》教案设计

阅读教学案例：《最后一课》教案设计教案设计《最后一课》是法国作家阿尔法·多德莱的经典小说，它通过教授最后一课来寓意爱国主义和国家文化的重要性。这篇文章将从阅读教学的角度出发，设计一份《最后一课》的教案

《最后一课》教学设计19

《最后一课》教学设计19 《最后一课》教学设计19 《最后一课》教案设计 教学目的 一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。 二、进行爱国主

八年级语文下册《最后一课》教学设计

八年级语文下册《最后一课》教学设计 　　１、了解小说的文学常识，创作背景。 　　２、整体把握小说情节构造，人物形象和爱国主题。 　　不受任何限制没有压力的自由阅读，能产生鲜活丰富的感受。 　　自由阅读

最后一课教学设计_15

《最后一课》教学设计 【学习目标】 1、学习文章通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写方法塑造人物形象的写法。 2、感悟小说所表现的强烈的爱国主义精神，激发学生的爱国主义情感

最后一课教学设计_17

《最后一课》教学设计 【创意说明】 《最后一课》是一首爱国主义的交响曲，对小弗郎士和韩麦尔先生的描写是这首交响曲的主旋律，本文对郝叟、镇长、邮递员以及班上学生的描写则起到了配合主旋律的作

最后一课教学设计_29

《最后一课》教学设计 【教学目标】 1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法。 2、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。

最后一课教学设计7_2

《最后一课》教学设计7 ​七、最后一课 一、教学目标 1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法; 2、了解小说的特点，理清小说的情节结构

最后一课教学设计_27

《最后一课》教学设计 【教学目标】 1、知识目标： ⑴ 通过听读，了解小说的主要情节。这样，才能更好体味和推敲作品语言的意义和作用。 ⑵ 学习本文通过人物的语言、行动、心

最后一课教学设计_14

《最后一课》教学设计 【教学目标】 1、知识和技能： 分析故事的主要情节，把握人物的思想感情。品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。 2、过程和方法： 自主、合作、

教学设计最后一课第2课五篇[修改版]

第一篇：教学设计 最后一课第2课最后一课 都德 教学目标： 1、领会理解课文思想感情，培养爱国主义情感。 2、从理清小说故事情节入手，分析人物性格。 3、了解人物形象的描写方法。 教学重点： 1通过人