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苏教七上中秋咏月诗词三首
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中秋咏月诗词的教案
中秋咏月诗词的教案中秋咏月诗词三首的教案一、教学目的:1、引导学生欣赏三首诗词。2、培养学生的创造性思维。二、重点和难点:1、形象和情感是如何统一的。2、景和情是怎样统一的。3、朗读三、教学设计:熟读
《中秋咏月诗词三首》课件
- 《中秋咏月诗词三首》课件 - 目 录 - 中秋与咏月文化背景三首经典中秋咏月诗词诗词内容与意境赏析诗词的传承与影响中秋咏月诗词创作技巧与启示
范文大全_《中秋咏月诗词三首》学案设计
《中秋咏月诗词三首》学案设计 《中秋咏月诗词三首》学案设计 扬中市丰裕中学 徐菊华 一.教材与学情分析 三首咏月诗词写于不同时代,都表达了思念之情。学生借助词典和课文注释,大体可读懂课
中秋咏月诗词三首
- 中秋咏月诗词三首 - - 中秋的来历 - 农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次 于春节的第二大传统节日 。
范文大全_《中秋咏月诗词三首》教学实录
《中秋咏月诗词三首》教学实录 学习目标: 1、联系作品的文化背景,了解民俗文化的丰富内涵 2、让学生理解诗词所表达的思想感情 3、情景交融,想象丰富 学习重点: 1、诗词所表达
高一语文中秋咏月诗词三首
- 诗词三首 - 中秋 - 咏月 - - - 中秋 -
中秋咏月诗词三首
十三 中秋咏月诗词三首 学习指导注音组词解释给加点字注音。树栖鸦 低绮户 宫阙 婵娟 一阕一词理解加点词语。(1)中庭 (2
中秋咏月诗词三首教案2苏教版
12 中秋咏月诗词三首《十五夜望月》学习目标1、培养独立鉴赏诗词的能力,形成个性化的审美情趣。2、培养丰富的联想、想象能力。3、积累咏月的诗词。 一、学生活动1、课前准备:利用书籍、报刊、
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- 十三 中秋咏月诗词三首 - · - 十三 中秋咏月诗词三首 - 十五夜望月 - 水调歌头
中秋咏月诗词三首教案
13课 中秋咏月诗词三首(第一课时)一、目标导学1.学习《水调歌头·明月几时有》,欣赏咏月诗词的方法。2.联想《水调歌头》抒写的情境,理解该词主题。3.赏析《水调歌头》富有表现力的语言。二、自主预学1
中秋咏月诗词三首的教案
中秋咏月诗词三首的教案中秋咏月诗词三首的教案一、教学目的:1、引导同学观赏三首诗词。2、培育同学的制造性思维。二、重点和难点:1、形象和情感是如何统一的。2、景和情是怎样统一的。3、朗读三、教学设计: