腾讯文库搜索-最新北师版5上倍数与因数教学设计[修改版]
北师版小学数学一年级下册《拔萝卜》教学设计
北师版小学数学一年级下册《拔萝卜》教学设计教学目标:小精灵儿童网 1.在具体情境下,进一步体会加法的意义。 2.探索并掌握两位数加两位数(不进位)加法的计算方法。 3.初步学会应用加法解决生活中
山村(北师教案3篇+课堂实录)设计2(共5篇)[修改版]
第一篇:山村(北师教案3篇+课堂实录)设计2《山村》是一首有趣的数字诗,是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美,读起来琅琅上口。安排这首诗主要是让学生认识数字,体会数字的妙用,学习─、│两个基本笔画
北师版七年级上生活中的立体图形教学设计
第一章 丰富的图形世界1.生活中的立体图形(一)一、学生知识状况分析生活中的立体图形,学生在生活中有所感受,在小学阶段也学过棱柱、圆柱、圆锥、球等,对简单几何体的基本特征、联系和区别有所了解,对几何
北师版五年级上册语文课文-飞夺泸定桥
北师版五年级上册语文课文-飞夺泸定桥 1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座桥铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。 在这一夫当关
小学教学全解北师版六年级数学下第二单元备课方案
第二单元 比 例单元备课方案单元导学本单元的主要内容有:比例的认识,比例的应用,比例尺,图形的放大和缩小。本单元是在学生学习了比的有关知识,并掌握了一些常见的数量关系的基础上学习比例的有关知识及应用
八年级下册数学北师版中心对称教学设计中学课件
名师精编 优秀教案第三章 图形的平移与旋转3.中心对称教学设计黔西县中建中学 刘金权教学内容:八年级数学下册(北师版)第三章第 3 节——中心对称。教学目标:(一)知识与技能:1.了解中心对称
北师版四年级数学教学工作计划5篇
北师版四年级数学教学工作计划5篇 教学中,应探究与构建生活数学的教学体系,在课堂教学中要非常注意创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解学问。你是否在找正
浙教北师版一年级数学统计教学设计
浙教北师版一年级数学——《统计》教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级上册第九单元《统计》第一课时的内容, 教学目标 知识与技能:让学生初步
北师版三年级下期7——8单元小结[修改版]
第一篇:北师版三年级下期7——8单元小结7——8单元小结一要求会写的生字词秘密亲密密室鱼刺刺客刺杀品德德化道德 广州神州州官放火君子君主君王水晶晶体结晶 颜色颜料强颜欢笑睁眼睁开眼睁睁花冠鸡冠衣冠不整
北师版三下数学教学个人工作计划5篇
北师版三下数学教学个人工作计划5篇 数学教师在教学中要有意识地引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的求知欲,课程与教学是相互转化
北师版三年级上数学口算,竖式,脱式教学内容
北师版三年级上数学口算,竖式,脱式 20×4= 90-20×3= 13×3= 400×9= 99÷9= 330×2=600×9= 88÷4= 55-25×2=
北师版一下数学教学总目标(最新)
北师版一下数学教学总目标(最新) 北师版一下数学教学总目标 北师版一下数学教学总目标如下: 1.获得数与代数的学习体验,发展数学抽象意识与直观推理能力。 2.形成空间观念,发展几何直观。 3.