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活动目标: 你们看,老师也剥了10 颗花生,我1、观看花生果的特征,了解花生果的用途 。 把它记在哪里(一颗花生仁的地方),22、记录剥花生仁的状况,学习简洁的统计数据的方法 。 B、小结:好现在我

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