初中学生语言文字应用能力培养方案

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学生语言文字应用能力提升培养方案

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高考语文复习--语言文字运用（修改病句）全题型训练

高中语文语言文字运用(修改病句) 全题型训练 [1]找出下列语句中存在的语病，并加以修改。(病句特点：)(1)无论是在天津,还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命 运。修改

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学生语言文字应用能力培养方案

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学生语言文字规范意识和能力培养方案

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