续写《安恩和奶牛》小学生优秀作文

续写《安恩和奶牛》小学生优秀作文 “对不起，很抱歉，现在要回去了谢谢你们。”安恩用诚恳的语气说道。她向大伙深深鞠了一躬，把毛绒针放进颜色褪得泛白的包里。解下拴牛绳抚摸一下奶牛身子，准备回去。

江苏省泗阳县新袁中学七年级语文上册 4《安恩和奶牛》课件 苏教版

- 安恩和奶牛 - 约翰尼斯.延森 - 第一课时学习目标 - 1、整体感知课文，能完整复述故事情节2、按段落划分文章结构3、重

2021年关于安恩和奶牛续写作文（佳作）

关于安恩和奶牛续写作文（佳作） 关于安恩和奶牛续写作文（佳作） 　　安恩老太太就这样一步一步地走了，人们就这样看着她一步一步地走了，一句话也没有说，就这样看着她离开了瓦尔普峡集市。走着走着，忽然，背后

黑龙江省肇州县兴城中学七年级语文上册《安恩和奶牛》课件 新人教版

- 安恩和奶牛 - 教学目标 - 1、了解作者，识记并积累本文的重点词语。2、学习作者通过肖像、动作、神态描写刻画人物形象的方法。3、了解设置悬念的

七年级语文上册 4《安恩和奶牛》课件 （新版）苏教版

- 安恩和奶牛 - 约翰尼斯-延森（丹麦） - 教学重点1、能用简洁的语言概括故事内容，能初步体会小说情节设计的巧妙。☆2、把握阅读小说的切入点：抓

七年级语文上册 第一单元 亲近文学 3《安恩和奶牛》课件 苏教版

- 安恩和奶牛 - 约翰尼斯·延森 - 教学目标 - 1、了解文章内容。2、利用工具书，解决生字词。3、了解设置悬念的写作方法

七年级语文上册 第一单元 3《安恩和奶牛》课件 苏教版

- 安恩和奶牛 - 约翰尼斯·延森 - 约翰尼斯·延森：丹麦小说家、诗人。1944年获诺贝尔文学奖。代表作有《西玛兰短篇小说集》《漫长的

《安恩和奶牛》续写作文550字

《安恩和奶牛》续写作文550字　　安恩老太太用她那无力的手摸了摸奶牛的皮毛，心里充满对奶牛的歉意。她牵着她的奶牛离开了瓦尔普峡集市，走在回家的路上，一路上她一直在念叨着什么。至于她在说什么，也只有她

七年级上册安恩和奶牛学案苏教版

七年级上册《安恩和奶牛》学案苏教版　　教学目标　　、理解文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。　　2、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。　　3、走进主人公，感受文中人物美好的心灵。

《安恩和奶牛》续写作文800字

《安恩和奶牛》续写作文800字 《安恩和奶牛》续写作文800字 　　安恩解开拴着的绳索，神情无奈又带着歉意，看了大家一眼，抚抚奶牛光滑的皮毛。无奈地说：“牛儿，我们回去吧”她再一次向人们表达了歉意。“

导学案：安恩和奶牛(教师用)

【课题名称】安恩和奶牛1.本课题的设计意图：小说通过人物描写来传递作者的思想以及写作意图。教学过程中，应以人物中心，在情节发展的动态中分析人物。由点及面，先分析人物性格，再通过解题来揭示小说主题。2.

海南省昌江县矿区中学七年级语文上册 第一单元 安恩和奶牛课件 苏教版

- 安恩和奶牛 - 约翰尼斯.延森 - 作者简介 - 约翰尼斯﹒延森（1873-1950）丹麦小说家、诗人。从小学起，他就迷恋