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最新小学生低段良好学习习惯的养成研究结题报告
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小学生低段良好学习习惯的养成研究结题报告
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小学生低段良好学习习惯的养成研究结题报告
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小学生低段良好学习习惯的养成研究结题报告
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小学生语文学习习惯养成研究结题报告
《小学生语文学习习惯养成研究》研 究 报 告课题类别:湖南省教育科学“十一五”规划课题子课题课题批准号:XJK06BJJ003-85学科分类:基础教育课题主持人:阳小玲 小学高级教师主要研究人员:
《课题结题报告》PPT课件
小学生语文学习习惯培养的研究结题报告
小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘 要】 习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙”,好的学习习惯非但重要,而且应及早培养。专家研究表明,3-12岁是
小学生语文学习习惯培养的研究报告结题报告
小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘要】习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙〞,好的学习习惯非但重要,而且应及早培养。专家研究说明,3-12岁是形成良好行
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结题报告范文通用
结题报告范文 “高中语文新教材使用研究”课题研究报告 作者:省东中科研课题组 一、课题的研究背景 二、课题界定 三、课题研究的预设目标 四、课题研究的理论支撑 五、课题研究的方